Questões sobre Verbo

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Transpondo-se a frase grifada acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:

  • A.

    foram apagadas.

  • B.

    foi apagada.

  • C.

    era apagada.

  • D.

    apagavam-se.

  • E.

    fossem apagadas.

Caducas as classificações, sua arte aniquila toda e qualquer discriminação.

Transpondo-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:

  • A.

    aniquilou-se.

  • B.

    são aniquiladas.

  • C.

    aniquilam-se.

  • D.

    foi aniquilada.

  • E.

    é aniquilada.

Ficaste sozinho...

O verbo empregado nos mesmos tempo e modo que o grifado acima está em:

  • A.

    Alguns [...] prefeririam (os delicados) ...

  • B.

    Em vão mulheres batem à porta...

  • C.

    E nada esperas de teus amigos.

  • D.

    Teus ombros suportam o mundo.

  • E.

    e nem todos se libertaram ainda.

Pouco importam as fontes de onde procedem.

Mantendo-se a correção e a lógica, sem que nenhuma outra alteração seja feita, o verbo grifado na frase acima pode ser substituído APENAS por:

  • A.

    produzem.

  • B.

    derivam.

  • C.

    efetuam.

  • D.

    imergem.

  • E.

    originam.

Atente para as afirmações abaixo.

I. No poema, a proximidade da velhice é retratada como causadora de profunda melancolia, já que a solidão se impõe e o indivíduo sente-se física e mentalmente abatido.

II. O poema trata da resignação diante da inevitabilidade do envelhecimento e das transformações advindas com a maturidade, período em que a realidade e os problemas dela decorrentes têm de ser enfrentados sem ilusões.

III. O emprego do verbo chegar no início e no fim do poema (Chega um tempo... // Chegou um tempo...) denota o sofrimento trazido pela percepção de que a juventude é efêmera e irrecuperável na velhice, o que também se verifica no verso Tempo em que não se diz mais: meu amor.

Está correto o que se afirma APENAS em

  • A.

    I e II.

  • B.

    II.

  • C.

    I e III.

  • D.

    II e III.

  • E.

    I.

Assinale a alternativa em que a forma verbal estiver incorreta:

  • A.

    Eu ponho a água para ferver.

  • B.

    Quem vai pôr os enfeites na árvore?

  • C.

    Se eles porem a arma na mesa, eu saio.

  • D.

    Eles puseram esse carro ali.

  • E.

    Esperam que elas ponham as contas em dia.

Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens.

Os substantivos “velhice” (l.1) e “tese” (l.11) estão empregados no texto de forma indefinida e com sentido genérico.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as relações de sentido e as estruturas linguísticas do texto, julgue os seguintes itens.

Na linha 12, a locução verbal “vem fragmentando-se” expressa um processo que se desenvolve gradualmente no tempo.

  • C. Certo
  • E. Errado

... imagine o que um tropeço nos esforços para aumentar a produtividade pode causar. (2º parágrafo)

O verbo flexionado de modo idêntico ao do grifado acima está também grifado em:

  • A.

    Devemos reconhecer que as limitações de terras e de água trarão problemas para a produção mundial de alimentos.

  • B.

    Vejamos, neste mapa, onde se encontram as terras mais férteis para garantir uma safra recorde na colheita de grãos.

  • C.

    Podem ser compreensíveis as decisões de alguns governantes de subsidiar a produção agrícola, para controlar o preço dos alimentos.

  • D.

    A produção de alimentos precisa tornar-se suficiente para cobrir a demanda, com investimentos em tecnologia.

  • E.

    A rentabilidade na produção de alimentos passou a ser fundamental para evitar escassez nas próximas décadas.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens de 1 a 10.

Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir a forma verbal “diminui” (l.11) por vem diminuindo.

  • C. Certo
  • E. Errado
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