Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, em relação à estrutura linguística e à organização das ideias do texto acima.

Na linha 23, seria mantida a correção gramatical do texto caso a forma verbal “adotaram” fosse flexionada no singular, dada a possibilidade de a concordância ser feita, no contexto, também com o vocábulo “que”, sujeito da oração.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a opção correta em relação ao personagem negro descrito nesse trecho de Os Sertões.

• A.

  Ao comparar o protagonista à “estátua de tit㔠(l.33), o escritor afirma artisticamente a humanidade heroica do prisioneiro.

• B.

  No trecho, o autor reconhece a superioridade do homem negro e, ao mesmo tempo, questiona a sua passividade diante dos inimigos que o condenaram à morte.

• C.

  A figura do homem negro no trecho de Os Sertões é apresentada sem a empatia do abolicionista Castro Alves e sem o determinismo cientificista do Naturalismo.

• D.

  De acordo com o trecho, os homens de alta patente do exército e os letrados discordavam do tratamento racista dado aos prisioneiros pelos soldados rasos do exército.

• E.

  O prisioneiro negro é descrito pelo autor sem os preconceitos raciais que vigoravam na sociedade brasileira da época.

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Seriam mantidos a correção gramatical e o sentido do texto, caso o termo “portanto” (l.7) fosse substituído por pois, empregado com valor explicativo.

• C. Certo
• E. Errado

 

Tendo como referência a comunicação hipotética acima, julgue os itens a seguir à luz do Manual de Redação da Presidência da República.

O documento oficial em apreço estaria mais adequado ao padrão e teria trâmite mais ágil caso fosse incluído nele o nome do Chefe do Departamento de Materiais.

• C. Certo
• E. Errado

No período ‘Como é simples transportá-las, os custos logísticos são baixos’ (l.39-40), a primeira oração expressa, em relação à segunda, circunstância de

• A.

  conformidade.

• B.

  comparação.

• C.

  tempo.

• D.

  causa.

• E.

  consequência.

Com relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “o conceito se aplica tanto aos países ricos quanto aos pobres” (l.2-3), o termo “quanto”, em correlação com o advérbio “tanto”, introduz o segundo elemento de uma comparação de igualdade.

• C. Certo
• E. Errado

 

Em relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens subsequentes.

A oração “ao se planejar o desestímulo ao uso do carro” (l.21) exprime ideia de tempo em relação à oração que a antecede.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto acima, julgue os seguintes itens.

A vírgula após “brasileira” (l.11) isola oração de valor adjetivo com sentido explicativo.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das correspondências oficiais, julgue os itens seguintes. De modo a atender aos princípios da formalidade e da impessoalidade, os adjetivos referentes a pronomes de tratamento devem ser flexionados no masculino.

• C. Certo
• E. Errado

 

Julgue os seguintes itens, relativos a aspectos linguísticos do texto acima.

As vírgulas empregadas nas linhas 4 e 5 isolam oração adverbial de sentido causal.

• C. Certo
• E. Errado