Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima, julgue os itens subsecutivos.

Por introduzir uma enumeração explicativa, o sinal de dois-pontos na linha 5 admite a substituição por vírgula sem prejudicar a coerência textual nem desrespeitar as regras gramaticais.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 12, a forma verbal “constituem” está flexionada na terceira pessoa do plural para concordar com “problemas graves”.

• C. Certo
• E. Errado

A partir das estruturas linguísticas que organizam o texto acima, julgue os itens subsecutivos.

Na linha 8, os travessões duplos têm a função de destacar a inserção, "o Cristianismo", e a vírgula, a função de separar a oração que serve de explicação ao "movimento social"; por isso, o uso de vírgulas, em lugar dos travessões, para destacar a inserção respeitaria as regras gramaticais, mas deixaria de marcar todas as relações significativas do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

O termo “pois” (l.10) pode, sem prejuízo para a correção gramatical do período, ser substituído por qualquer um dos seguintes termos ou expressões: porque, visto que, porquanto.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

A ideia de que existem vários “problemas graves em muitas cidades brasileiras” (l.12-13) poderia ser expressa, sem prejuízo para o sentido, a coerência e a correção do texto, por meio da inserção da forma verbal há antes de “congestionamentos” (l.10).

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o texto I, julgue os itens a seguir, relativos a aspectos de correção gramatical.

Mantém-se a correção gramatical do texto, caso se altere o pronome “os” (l.24) por lhes.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a opção que apresenta característica(s) da sintaxe das imagens impressas como história em quadrinhos.

• A.

  Tempo representado pelo símbolo do balão, que, na narrativa, consiste em um elemento gráfico que contém onomatopéias e ícones, que representam as atitudes dos personagens.

• B.

  Percepção visual local, que é possibilitada pela consciência visual simultânea de passado, presente e futuro.

• C.

  Estruturas e símbolos, como o balão, que acrescentam ritmo à narrativa e a modulam, contribuindo, de forma decisiva, para a comunicação e os efeitos pretendidos.

• D.

  Seleção e apresentação de símbolos abstratos, ilegíveis em sequências de sons, letras ou imagens, assim como ocorre com a linguagem verbal.

Julgue os itens a seguir, com relação às estruturas linguísticas do texto.

O emprego do sinal indicativo de crase em “à acumulação” (l.5) e em “à busca” (l.6) deve-se à regência da forma verbal “se limitam” (l.5) e à presença de artigo definido feminino que antecede os substantivos.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere à organização das ideias e à estrutura do texto acima, julgue os itens de 1 a 6.

A retirada do pronome em "se reindividualizar" (l.11) provocaria erro gramatical e incoerência textual, pois não se explicitaria o que seria reindividualizado.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 7 a 14.

O uso de terceira pessoa do singular em “aumenta” (l.9) tem a função textual e gramatical de associar esse verbo a “Uma segunda visão” (l.8).

• C. Certo
• E. Errado