Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue (C ou E) os itens a seguir, a respeito de elementos coesivos e do vocabulário do texto de M. Said Ali.

O vocábulo “inveterados” (l.35) foi empregado como sinônimo de obsoletos, podendo ser substituído por essa palavra sem prejuízo para o sentido e para a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação aos sentidos e ao emprego de palavras e expressões no texto de Silviano Santiago, julgue (C ou E) os itens seguintes.

As expressões latinas “in corpore” (l.31) e “in absentia” (l.32) são utilizadas, no texto, com sentido antitético.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca dos aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue os itens seguintes.

Em “Importa destacar” (l.15), a oração “destacar” exerce função de sujeito.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando que cada uma das opções abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — indicado entre aspas —, assinale a opção em que a reescrita mantém o sentido da informação originalmente apresentada e preserva a correção gramatical do texto.

• A. “o projeto decerto impulsionou o julgamento dos processos considerados importantes para as eleições gerais de 2014” (l. 16 a 18): o projeto certamente estimulou o julgamento dos processos tidos como importantes para as eleições gerais de 2014
• B. “Lançado em 1.º de outubro de 2013 ... Lei Complementar n.º 135/2010” (l. 1 a 3): O Projeto Pauta Limpa lançado em 1.º de outubro de 2013 teve como principal intuito dar cumprimento ao propósito normativo da Lei Complementar n.º 135/2010
• C. consiste em aplicar ... processo eleitoral” (l. 4 e 5): consiste no emprego, diretamente, no processo eleitoral dos princípios da probidade e moralidade administrativas
• D. “O projeto... metas prioritárias” (l. 6 e 7): De modo simples e direto, o Projeto Pauta Limpa foi sustentado a partir do estabelecimento de três metas preferenciais
• E. “julgar até 19/12/2013 ... mandato eletivo” (l. 8 a 10): julgar todos os processos que contenham pedidos resultantes na perda do mandato eletivo até 19/12/2013, em primeira instância

Considerando os aspectos linguísticos do texto, assinale a opção correta.

• A. Os verbos impor e dispor, empregados, respectivamente, nas linhas 25 e 37, recebem a mesma classificação no que se refere à transitividade.
• B. O termo “a legítima expectativa” (l.30) e a oração “aguardar até o dia da votação” (l. 40 e 41) desempenham a mesma função sintática.
• C. O termo “dúvida” (l.36) exerce a função de sujeito na oração em que ocorre.
• D. Os termos “por órgãos estatais” (l.9) e “dos preceitos morais” (l.25) exercem a função de complemento verbal nos períodos em que ocorrem.
• E. Na linha 15, as palavras “livre” e “conscientemente” modificam, respectivamente, “eleitor” e “comparece”.

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

Caso as vírgulas que isolam o trecho “representados (...) do Sul —” (l. de 6 a 8) fossem suprimidas, a correção gramatical do texto seria mantida, mas o seu sentido original seria alterado.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

A inserção de vírgula logo após “Mas” (l.14) não prejudicaria a correção gramatical do texto, pois, nesse caso, a utilização da vírgula é de caráter facultativo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

O trecho “votaram 2,2% da população” (l. 20 e 21) poderia, sem prejuízo gramatical ou de sentido para o texto, ser reescrito da seguinte forma: 2,2% da população votou.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

O trecho “que se seguiram à Proclamação” (l.1) poderia ser reescrito, sem alteração da ideia original nem prejuízo gramatical, da seguinte forma: que seguiram a Proclamação.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência às estruturas linguísticas do texto II, julgue os próximos itens.

A substituição da expressão “mormente” (l.6) por sobretudo manteria a correção e o sentido do texto.

• C. Certo
• E. Errado