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Língua Portuguesa - Acentuação Gráfica - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Em relação ao texto acima, julgue os itens de 13 a 17.
Caso o acento agudo na forma verbal "viabilizará" (L.11) seja eliminado, o período em que ela ocorre permanecerá sintaticamente correto, mas sua conexão semântica com o trecho que lhe antecede será prejudicada.
Com base na compreensão dos sentidos e na análise da estrutura lingüística do texto acima, que constitui um excerto da fala do narrador-personagem Brás Cubas, julgue os itens de 76 a 86.
Os binômios romantismo prático versus liberalismo teórico e logrado versus orgulhoso são antíteses e permitem ao leitor formar a imagem de Brás Cubas como um acadêmico contraditório e confuso.
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Verbal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Julgue os itens subseqüentes, que dizem respeito à compreensão e aos aspectos lingüísticos do texto I. Na linha 3, o verbo foram foi empregado com o sentido de ocorreram e está no plural porque concorda com o sujeito representado pelo numeral seis.
Língua Portuguesa - Dificuldades Semânticas e Ortográficas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.
Manteria a correção gramatical e o sentido do texto a inserção de há dois quarteirões no lugar de a dois quarteirões (l.28-29).
Língua Portuguesa - Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Assinale a opção correta no que se refere à tipologia e a aspectos gramaticais do texto.
Predomina, na fala da pesquisadora entrevistada, o tipo de texto descritivo.
Caso se substitua "se inicia" (l.14) por iniciamos, a correção gramatical é mantida, embora haja alteração do sentido original do texto.
A forma verbal "for" (l.30) está empregada no singular para concordar com "um patrão" (l.31).
A oração "para que ele possa (...) aprofundar seus conhecimentos" (l.43-45) expressa circunstância de causa em relação à idéia apresentada na oração anterior.
Língua Portuguesa - Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Nos itens a seguir são apresentados atos seguros, que evitam acidentes com eletricidade. Julgue os itens quanto a grafia, pontuação e emprego das classes de palavras e das estruturas gramaticais.
Use sapatos em casa, de preferência com solado de material isolante, como, por exemplo, a borracha.
Julgue os itens seguintes, referentes às estruturas lingüísticas do texto.
O trecho "pequena cidade a 534 km da cidade de São Paulo" (l.2-3) encontra-se entre vírgulas por exercer a função de aposto.
Língua Portuguesa - Acentuação Gráfica - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
A respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens de 17 a 29.
Diferentes regras de acentuação justificam o emprego de acento gráfico em "princípios" e "fenômenos".
Com base na compreensão dos sentidos e na análise da estrutura lingüística do texto acima, que constitui um excerto da fala do narrador-personagem Brás Cubas, julgue os itens de 76 a 86.
Ter recebido um diploma que sabia não merecer trouxe a Brás Cubas um sentimento de logro, de burla, de fraude, como se tivesse enganado alguém.
Língua Portuguesa - Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2008
Acerca das estruturas lingüísticas e das idéias do texto acima, julga os itens de
1 a 10.A locução verbal "vai abrir"(L.24) denota dúvida do autor do texto em relação ao fato de o gerente do programa de Qualidade realizar a palestra de abertura do encontro.
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