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Língua Portuguesa - Termos da Oração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
A forma verbal "vem perseguindo" (L.4) possui três complementos diretos: pobreza, inclusão e oferta de vagas.
Assinale a opção incorreta acerca do texto acima.
No primeiro parágrafo, a substituição de "o que precisa" (L.3) por há muito a, acompanhada dos devidos ajustes de pontuação, permitiria a transformação da interrogação em uma afirmação.
O emprego da vírgula após "sustentado" (L.6) justifica-se por isolar oração subordinada anteposta à principal.
A substituição de "Já" (L.12) pela expressão Por outro lado, seguida de vírgula, mantém a informação original do período.
A substituição de "cuja" (L.13) por a qual mantém a correção gramatical do período.
Língua Portuguesa - Termos da Oração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Com referência ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.
A expressão "iniciativas bem-sucedidas" (L.7) é o sujeito sintático do período que se estende das linhas 7 a 12.
Assinale a opção em que o fragmento de texto apresenta erro de pontuação.
Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A vírgula logo após a palavra expressão (l.4) justifica-se por isolar aposto explicativo.
Com base na estruturação lingüística e gramatical do texto VI, julgue os itens que se seguem.
A expressão "é que" (L.12) aparece com o mesmo sentido na seguinte frase: Eu é que pago.
Língua Portuguesa - Usos da Norma Padrão Culta - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
Com base nas idéias e nas estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Mantêm-se os sentidos textuais e a correção gramatical se o parágrafo final do texto for assim reescrito: Ou seja, mais prejudicial que milhões de cidadãos pobres é o padrão de vida esbanjador do meio ambiente para uma nação rica.
No que se refere aos sentidos e à estruturação sintática do trecho acima, julgue os próximos itens.
Após os dois-pontos empregados no verso 45, apresentam-se explicações sobre os tipos de barulho que podem ocorrer e impedir que o leiteiro realize seu trabalho de forma totalmente silenciosa.
Quanto às idéias e a aspectos gramaticais presentes nesse trecho do poema, julgue os itens que se seguem.
Do emprego do verbo "furtar" (L.67) depreende-se que o homem que matou o leiteiro roubou a vida de um trabalhador honesto e, portanto, praticou um ato semelhante aos cometidos pelos ladrões que ele pretendia combater.
Julgue os itens a seguir, a respeito das idéias e das estruturas lingüísticas do texto.
Com o emprego do termo também (l.14) soma-se mais um argumento à idéia de que a transmissão para recepção móvel não é exclusividade do padrão japonês de modulação.{TITLE}
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