Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, relativos à linguagem, à análise e interpretação do texto acima e ao emprego das classes de palavras, acentuação gráfica e pontuação.

No trecho “Ou me pegassem no caminho, bebelos ou hermógenes, me matassem?” (l.13-14), o verbo pegar está no imperfeito do subjuntivo, “pegassem”, como recurso lingüístico para expressar, na ausência de articulador sintático, uma relação de condição.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens a respeito da organização das idéias e das estruturas lingüísticas no texto.

Para que o texto atenda às exigências do padrão de linguagem adequado aos documentos oficiais, o emprego do sinal de travessão juntamente com o da vírgula, depois de “viagem” (l.5), deve ser evitado e, por isso, o duplo travessão deve ser retirado.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos à linguagem, à análise e interpretação do texto acima e ao emprego das classes de palavras, acentuação gráfica e pontuação.

Na linha 8, o uso do mais-que-perfeito composto do indicativo em “tinha escapulido” conduz à interpretação de que a ação verbal ocorreu em um passado remoto, contudo se manteve inacabada.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subseqüentes quanto aos elementos estruturais e semântico-argumentativos do texto acima.

Na fala de Sócrates, a forma de presente do indicativo do verbo, em “Vê este exemplo” (l.16) indica mudança de tratamento de tu para você, própria do uso coloquial da linguagem.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência, julgue os itens seguintes.

Se “trabalho social como sonho e projeto de vida” fosse a resposta não de 4%, mas de apenas 1% dos brasileiros, a forma verbal empregada na explicitação do gráfico (“citam”) deveria estar flexionada no singular para que as regras gramaticais fossem preservadas.

• C. Certo
• E. Errado

Provocaria erro gramatical e incoerência no texto V substituir

• A.

  "universal. Essa causa" (L.4) por universal — essa causa.

• B.

  "cotidiano e que" (L.11) por cotidiano, frases que.

• C.

  "tal naturalização. Veríamos como" (L.14-15) por tal naturalização; como.

• D.

  "em que vivem. Veríamos que a idéia" (L.16-17) por em que vivem; a idéia.

• E.

  "cientificamente, filosoficamente e empiricamente" (L.19-20) por científica, filosófica e empiricamente.

Referentemente ao texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Ficam preservadas a correção gramatical e a coerência da argumentação do texto caso se substitua a forma verbal “acoberta” (l.6) por um de seus possíveis sinônimos textuais, como, por exemplo, corrige.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação às idéias do texto acima e às estruturas gramaticais nele utilizadas, julgue os itens a seguir.

Na passagem "resistam a doses mais altas" (L.14-15), a ausência de crase no "a" se deve ao fato de o verbo resistir não exigir preposição.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das estruturas do texto cima, julgue os itens que se seguem.

A colocação pronominal enclítica concede-se no lugar da proclítica "se concede" (L.10) transgride as exigências da norma culta escrita.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a opção em que a alteração proposta para o texto III nos sinais de pontuação desrespeita as regras gramaticais, desconsiderados os necessários ajustes nas letras maiúsculas e minúsculas.

• A.

  Inserção de vírgula logo depois de "70" (L.4).

• B.

  Substituição da vírgula imediatamente após "histórico" (L.6) por travessão.

• C.

  Substituição do ponto logo depois de "história" (L.8) por doispontos.

• D.

  Retirada da vírgula imediatamente após "médio" (L.16).

• E.

  Inserção de vírgula logo depois de "dificuldade" (L.19).