Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens.

Tanto na formação da palavra “Recírio” (l.3) e como na da palavra “reconduz” (l.3) o prefixo “re-” está sendo empregado para conferir à palavra original a idéia de oposição.

• C. Certo
• E. Errado

À luz do fragmento de texto acima, julgue os itens a seguir, relativos a redação e correspondência oficial.

A passagem “Navegar (...) Nações Unidas” (l.3-10), para constar de uma circular com vistas a orientar o usuário no manuseio da Internet, deveria estar grafada no tempo verbal do pretérito perfeito.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Mantêm-se a correção gramatical e as informações originais do trecho ao se substituir a expressão "à medida que" (L.9) por à proporção que.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto acima, à redação de expedientes e à correção gramatical da linguagem nesse tipo de correspondência, julgue os itens a seguir.

O espaço com a letra D corresponde ao local em que se deve colocar nome e cargo do signatário.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência e considerando o cenário mundial contemporâneo, julgue os itens que se seguem.

Depreende-se do neologismo “globocolonizadas” (l.10) que os exércitos que atuam nas intervenções em países que vivem guerras genocidas representam forças hegemônicas do processo de globalização.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto acima, à redação de expedientes e à correção gramatical da linguagem nesse tipo de correspondência, julgue os itens a seguir.

O texto acima trata-se de um memorando e, como tal, os espaços marcados com A e B estarão corretamente preenchidos se essas letras forem substituídas, respectivamente, pelo seguinte: Memo N.º 19/RP e Prezados senhores.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência aos aspectos tipológicos e gramaticais do texto ao lado - "Disse bem (...)", julgue os itens subseqüentes

Antes do pronome relativo "que", nas linhas 6 e 14, é possível colocar-se uma vírgula para separar a oração adjetiva explicativa.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os fragmentos de texto apresentados nos itens a seguir quanto a pontuação, concordância, grafia e acentuação.

Conflitos e contradições também se encontram na França e na Alemanha. Na França, o caso do véu islâmico, fala por si só, e na Alemanha, a interminável discussão sobre a integração dos turcos e o direito à dupla nacionalidade volta sempre.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao texto acima, julgue os seguintes itens.

Preservam-se as relações semânticas do texto e sua correção gramatical ao se substituir o sinal de dois-pontos na linha 13 por vírgula seguida do termo que é.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, no que diz respeito ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e dos períodos do texto I.

O vocábulo “porque”, indicando a circunstância de causa nas linhas 21 e 23, pode ser grafado separadamente, sem que ocorra erro de grafia, porque a frase não é interrogativa.

• C. Certo
• E. Errado