Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Considerando o fragmento de comunicação oficial acima, julgue os itens a seguir, com base no Manual de Redação da Presidência da República.

Caso o remetente dessa comunicação seja um ministro de Estado, o fecho adequado será Atenciosamente.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Cada um dos itens abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — entre aspas —, que deve ser julgada certa se, ao mesmo tempo, estiver gramaticalmente correta e não acarretar prejuízo ao sentido original do texto, ou errada, em caso contrário.

“especialmente (...) públicos” (l.34-35): especialmente em um país cuja a quase totalidade dos investimentos na área é pública.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando o fragmento de comunicação oficial acima, julgue os itens a seguir, com base no Manual de Redação da Presidência da República.

Caso o fragmento apresentado seja parte de um ofício, nele devem ser incluídos o endereço do destinatário, o nome do órgão ou setor do remetente e respectivos endereço postal, telefone e endereço de correio eletrônico.1

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Cada um dos itens abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — entre aspas —, que deve ser julgada certa se, ao mesmo tempo, estiver gramaticalmente correta e não acarretar prejuízo ao sentido original do texto, ou errada, em caso contrário.

“Independentemente dos mitos (...) séculos” (l4.7-11): Independentemente dos mitos, lendas e crenças, que moldaram as culturas mais atrasadas, o pensamento humano sempre esteve, de certa forma, ligado ao conhecimento científico que foi renovado e foi disseminado com o passar dos séculos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Cada um dos itens subsequentes apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto. Julgue-os com relação à correção gramatical e à preservação da informação prestada no texto original.

“que buscam (...) serviços” (l. 3 a 5): as quais visam melhorar a transparência das empresas com seus clientes e ampliar os seus direitos no que refere-se à oferta de serviços.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Cada um dos itens abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto — entre aspas —, que deve ser julgada certa se, ao mesmo tempo, estiver gramaticalmente correta e não acarretar prejuízo ao sentido original do texto, ou errada, em caso contrário.

“Mesmo com todo (...) meios de comunicação de massa” (l.12-16): Questiona-se tanto aspectos quantitativos como qualitativos dos conteúdos sobre ciência veiculados pelos meios de comunicação de massa, apesar de todo o aparato tecnológico que tem tornado possível o acesso quase instantâneo à informação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas do texto.

A vírgula imediatamente após “aberta” (l.20) foi empregada para separar dois termos de mesma função sintática, uma vez que tanto “aberta” quanto “principal veículo condutor de conteúdos culturais” (l.20-21) exercem a função de adjunto adnominal do nome “televisão” (l.20).

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas do texto.

Em “o cerca” (l.4), o pronome “o”, que se refere ao termo “o homem” (l.3), exerce a função de complemento da forma verbal “cerca”.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

No que se refere às ideias e aos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.

O vocábulo “que” é pronome relativo nos seguintes trechos: “Estima-se que (...) dos portugueses” (l.6-8) e “o que caracteriza (...) famílias linguísticas” (l.10-12).

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens que se seguem, relativos às estruturas linguísticas do texto.

Na linha 13, o uso do acento indicativo de crase em “à informação” deve-se à regência do substantivo “acesso” e à presença do artigo feminino determinando “informação”.

  • C. Certo
  • E. Errado
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