Questões de Língua Portuguesa da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando os princípios de regência, a propriedade vocabular e as normas da correspondência oficial, julgue os itens a seguir.

Trecho de abaixo-assinado: “Nós, professores da rede pública, inconformados com a demora na remessa da merenda escolar, vimos expor a situação de nossos alunos de educação básica e solicitar a V. S.ª a remessa dos mantimentos com a maior brevidade possível.”

• C. Certo
• E. Errado

 

A respeito das estruturas do texto II, julgue os itens seguintes.

Ao final do verso 25, o autor poderia ter empregado os dois pontos, assim como o fez no verso 21, pois as estruturas sintáticas são semelhantes.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, quanto às idéias, à tipologia textual e à grafia do texto Lição de sabedoria.

O cientista, relutante ao erguer os olhos de suas anotações, certamente julgando que encontraria um trabalho infantil, admirado constatou que o mapa-múndi estava completo e que os pedaços tinham sido postos em seus devidos lugares.

• C. Certo
• E. Errado

 

Com relação aos aspectos gramaticais do texto I, julgue os itens seguintes.

O particípio “considerada” (l.5) poderia estar corretamente flexionado no masculino, em concordância com a expressão “um perigo sanitário e político” (l.5).

• C. Certo
• E. Errado

Em relação ao texto acima e ao tema nele abordado, julgue os itens a seguir.

Sem prejuízo para os sentidos do texto, a forma verbal “inflige” (l.20) poderia ser substituída por suporta.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, no que diz respeito ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e dos períodos do texto I.

A abreviatura de “Vossa Excelência” (l.12-13), forma de tratamento empregada para autoridades em correspondências oficiais, é V. Excia.

• C. Certo
• E. Errado

 

A figura acima ilustra uma janela do Word 2002 com parte de um texto em processo de edição, que foi extraído da revista Época, de 12/1/2004, p. 84. Julgue os itens subseqüentes quanto às idéias e à estrutura do texto e com relação ao Word 2002.

A expressão “no fundo” (l.2) pode ser posta entre vírgulas ou ser movida para logo depois de “esforço” (l.2), ficando entre vírgulas, sem que resulte em incorreção gramatical.

• C. Certo
• E. Errado

 

Com referência à grafia e à acentuação das palavras do texto I, julgue os itens a seguir.

Agrupando-se algumas palavras das linhas 1 e 2 em função das regras pelas quais elas são acentuadas, formam-se dois grupos: a) “denúncias” e “influência”; b) “tráfico” e “dólares”.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, relativos ao texto acima.

A substituição de “usados” (l.7) por usada prejudicaria o sentido original do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Com base nas idéias e na estrutura do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

No segundo parágrafo do texto, todas as vírgulas empregadas separam termos da mesma função sintática.

• C. Certo
• E. Errado