Questões de Língua Portuguesa da Fundação Guimarães Rosa (FGR)

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Marque a alternativa em que a forma verbal traduza um fato habitual, durativo, no pretérito:

  • A.

    Minha mãe possuía um excelente coração.

  • B.

    O fim não justifica os meios.

  • C.

    Se ela não tira o bebê depressa, seria uma tragédia.

  • D.

    Fora injustiça destituí-lo do cargo.

Leia:

 “(...) Não aproveitou nada do Sol, da brisa suave do fim da tarde nem do bate-papo com os amigos ao final do expediente de trabalho (…)”.

Marque a alternativa cuja palavra destacada estabeleça a mesma relação da que se encontra sublinhada acima:

  • A.

    "D(...) Mas o que lhe aconteceu? (...)"

  • B.

    "(...) Se você encontrar um tal de La Fontaine por lá (...)"

  • C.

    "(...) Quando abriu a porta para ver quem era, ficou surpresa com o que viu (...)"

  • D.

    "(...) E a cigarra falou para a formiguinha (...)"

Leia:

I. Calçados _____ Luís XV.

II. Peça desculpas _____ sua irmã.

III. A concórdia une _____ nações.

IV. Plantou videiras no pomar, _____ quais dedica muito carinho.

A sequência que preenche corretamente e respectivamente as lacunas é:

  • A.

    À, a, as, às.

  • B.

    A, a, as, às.

  • C.

    À, à, às, as.

  • D.

    À, à, as, as.

“(...) Ao atingir a idade adulta, o índice de problemas emocionais (…)”.

A oração destacada possui a mesma classificação sintática da oração da assertiva:

  • A.

    O animal mata para se alimentar.

  • B.

    Pense bem, antes de falar.

  • C.

    A ser eu rei, não faria outra coisa.

  • D.

    Sem ser percebido, retirei-me discretamente.

As palavras “colégio”, “três” e “você” são acentuadas.

Marque a alternativa cujas palavras sejam acentuadas pelo mesmo motivo dos vocábulos acima, respectivamente:

  • A.

    Ímã, ninguém, xícara.

  • B.

    Psicológico, más, herói.

  • C.

    Ausência, pás, pajé.

  • D.

    Café, nós, fórceps.

“(...) Quando Luís XV, que reinou na França de 1715 a 1774, passou a usar lenço.(…)”.

A oração destacada classifica-se como:

  • A.

    Oração subordinada substantiva subjetiva.

  • B.

    Oração coordenada explicativa.

  • C.

    Oração subordinada adjetiva explicativa.

  • D.

    Oração subordinada adverbial causal.

“(...) Mas alguém chamava por seu nome do lado de fora da toca.(…)”.

 Marque a alternativa em que haja erro de regência do verbo “chamar”:

  • A.

    Ninguém lhe chamou aqui, senhora.

  • B.

    Chamaram-lhe charlatão.

  • C.

    A menina teve medo e chamou pela mãe.

  • D.

    Aos nativos, Colombo chamou de índios.

“(...) Depois da Revolução Francesa, as pessoas começam a aprender etiqueta para ascender socialmente. (…)”.

Ao trocar a palavra “pessoas” por “a maioria da população” a concordância efetuarse- á:

  • A.

    Com o verbo obrigatoriamente no plural.

  • B.

    Com o verbo obrigatoriamente no singular.

  • C.

    Com o verbo obrigatoriamente flexionado em grau.

  • D.

    Com o verbo no singular ou no plural.

Marque a alternativa em que a concordância nominal esteja INCORRETA:

  • A.

    Disse-me que não iria à festa, ainda que convidassem-na.

  • B.

    Não lhe pedirei nada até que retorne de sua viagem.

  • C.

    Calei-me para não contrariá-lo.

  • D.

    Nunca se queixa nem se aborrece.

Marque a assertiva em que a concordância nominal esteja CORRETA:

  • A.

    Velhas revistas e livros enchiam as prateleiras.

  • B.

    Não havia provas bastante para condenar o réu.

  • C.

    Remeto-lhe, anexo, duas cópias do contrato.

  • D.

    Encontrei jogadas no chão o álbum e as cartas.

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