Questões de Português do ano 2020

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Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



Considerando-se o contexto da enunciação, um dos sentidos possíveis para a frase “carona, só de saia” (linha 19) é:

    A) a saia é a roupa ideal para quem pede carona.

    B) as caronas somente são oferecidas para mulheres.

    C) é obrigatório o uso de saia para conseguir uma carona.

    D) exige-se uma saia em troca da carona.

    E) a carona e a saia são coisas fáceis de conseguir.

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



Considerando-se o contexto enunciativo, assinale a opção que apresenta sinônimos para as palavras “opilado” (linha 13); “estupefato” (linha 20) e “atônito” (linha 33).

    A) ocluso – perplexo – animado

    B) desnutrido – admirado – confuso

    C) obstruído – apaixonado – alegre

    D) abnegado – assombrado – feliz

    E) estressado – enraivecido – atencioso

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



Um dos sentidos possíveis para a frase “poeira é minha penicilina” (linha 19) é:

    A) poeira é meu remédio.

    B) poeira é meu destino.

    C) poeira é minha estrada.

    D) poeira é minha vida.

    E) poeira é minha profissão.

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



As funções da linguagem configuram-se num importante fenômeno semiológico. Considerando-se os trechos a seguir: “Precisa de quê” (linha 06); “Continue” (linha 10) e “Não chora, morena, que eu volto” (linha 11), assinale a opção que apresenta corretamente e respectivamente as funções da linguagem neles expressas.

    A) Fática, conativa e emotiva.

    B) Referencial, poética e metalinguística.

    C) Referencial, metalinguística e poética.

    D) Referencial, conativa e emotiva.

    E) Fática, metalinguística e poética.

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



Na frase “Deus, eu e o Rocha” (linha 28), o pronome pessoal em destaque se refere ao:

    A) narrador da história.

    B) caminhão.

    C) motorista do caminhão.

    D) irmão do narrador.

    E) chefe de escritório do irmão do narrador.

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



Acerca da palavra “código” presente no título do texto II, é CORRETO afirmar o seguinte:

    A) Diz respeito à metalinguagem na qual utiliza-se um código para descrever algo sobre outro código.

    B) Diz respeito ao enigma que permeia, geralmente, as frases de caminhão.

    C) Diz respeito a uma combinação de signos que sutilmente define as frases de caminhão.

    D) Diz respeito a um jogo discursivo que dificulta a compreensão das frases de caminhão.

    E) Diz respeito ao fato de as frases de caminhão não serem, a princípio, decifradas pelo narrador.

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



A respeito da estrutura narrativa do texto II, é INCORRETO afirmar:

    A) A introdução do texto apresenta uma cenografia composta por um telefonema e um pedido de anotação de frases.

    B) O desenvolvimento se dá numa constante inquietação do narrador a partir da anotação de frases aparentemente sem sentido.

    C) O clímax acontece quando o narrador interrompe a anotação afirmando que aquilo não fazia sentido.

    D) O desfecho ocorre quando o narrador descobre o sentido de todas as frases que anotou.

    E)

    As considerações finais se desdobram acerca da frase mais emblemática de todas: “Deus, eu e o Rocha”.



Texto II

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Na organização discursiva da frase “não sou pipoca, mas também dou meus pulinhos” (linha 25) percebemos uma relação de:

    A) adição.

    B) conclusão.

    C) adversidade.

    D) alternância.

    E) explicação.

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



Em relação à estrutura narrativa do gênero textual representado no texto II, é CORRETO afirmar:

    A) Trata-se de uma crônica por apresentar linguagem simples e relatar um fato do cotidiano em tom de humor.

    B) Trata-se de uma pequena novela, tendo em vista a existência de personagens e o caráter humorístico.

    C) Trata-se de um ensaio por evidenciar uma pesquisa científica que seria feita com frases de caminhão.

    D) Trata-se de um conto, uma vez que narra uma história fictícia com personagens reais.

    E) Trata-se de um relatório, pois lista uma sequência de frases de para-choques de caminhão.

Texto II

Leia atentamente o texto II e responda a questão.



O texto apresenta doze frases que os motoristas costumam pintar, como lema, à frente dos caminhões. Sobre essas frases, é CORRETO afirmar.

    A) São frases reflexivas que denotam sabedoria e permitem a reflexão sobre a existência e a vida.

    B) São provérbios, frases curtas que têm por função aconselhar e advertir, transmitindo ensinamentos.

    C) São charadas, frases divertidas que desafiam os leitores a adivinharem os significados.

    D) São frases curtas para caber no para-choque, geralmente engraçadas, tendo por objetivo o riso.

    E) São acrósticos nos quais as primeiras letras de cada verso formam, em sentido vertical, uma palavra.

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