Questões de Psicologia

“Freud, sentindo que, em alguns momentos, o método de livre associação podia não funcionar livremente, e cedo ou tarde os pacientes chegavam a um ponto das recordações se sentindo incapacitados ou indispostos para continuar, desenvolveu o termo resistência dentro da teoria psicanalítica.” (Duane P. Schultz, 2006). Na visão psicanalítica Freudiana, a resistência deriva da

• A. psicose.
• B. angústia.
• C. neurose.
• D. repressão.

Com relação à psicologia da saúde, julgue os itens seguintes. As instituições de saúde são os principais campos de inserção do psicólogo da saúde, embora este possa exercer suas atividades em diferentes locais, como clínicas e organizações, desde que o foco de intervenção de sua atuação relacione-se ao processo saúde-doença.

• C. Certo
• E. Errado

Dentre os passos do processo psicodiagnóstico, Cunha (2000) afirma que existe uma expressão utilizada para designar um conjunto de testes ou de técnicas, que podem variar entre dois e cinco ou mais instrumentos. Esses são incluídos no processo psicodiagnóstico para fornecer subsídios que permitam confirmar ou infirmar as hipóteses iniciais, atendendo o objetivo da avaliação. A expressão mencionada por Cunha (2000) recebe o nome de

• A. bateria de testes.
• B. técnicas projetivas.
• C. conjunto de técnicas.
• D. técnicas psicométricas.

determinadas perspectivas, segundo Melchior (1991). Com relação a essa afirmativa numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª.

COLUNA I

1. Autonomia filosófica

2. Autonomia política

3. Autonomia administrativa

4. Autonomia pedagógica

5. Autonomia didática

COLUNA II

( ) Refere às atividades de ensinoaprendizagem.

( ) Refere à capacidade de estabelecer valores que são transformados em fins e objetivos.

( ) Refere à autonomia frente à política educacional.

( ) Refere à capacidade de definir o currículo da escola.

( ) Refere à operacionalização dos objetivos político-filosóficos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos números:

• A. (5) (4) (3) (2) (1)
• B. (5) (1) (2) (4) (3)
• C. (3) (5) (4) (1) (2)
• D. (2) (1) (5) (4) (3)

Com relação à psicologia da saúde, julgue os itens seguintes. A realização de intervenções interdisciplinares e a concepção do processo saúde-doença como um fenômeno multidimensional caracterizam a psicologia da saúde.

• C. Certo
• E. Errado

“O autor psicanalítico Freud, com a elaboração da teoria topográfica, descreveu a divisão da mente em _____________, _____________ e _____________, assim como o jogo entre as forças opostas do inconsciente (desejos e impulsos) e a parte consciente do indivíduo.” (Cordioli, 2008. p. 152.) Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmativa anterior.

• A. id / ego / superego
• B. impulso / pulsão / repressão
• C. inconsciente / pré-consciente / consciente
• D. resistência / transferência / contratransferência

Acerca da avaliação psicológica, das técnicas de entrevista e das teorias psicoterápicas, julgue os itens subsecutivos. Nas avaliações psicodiagnósticas, não é possível considerar situações transferenciais e contratransferenciais, visto que os objetivos do psicodiagnóstico não podem ser confundidos com o processo psicoterápico.

• C. Certo
• E. Errado

No que diz respeito ao desenvolvimento humano e às possíveis síndromes adquiridas pelos indivíduos, encontram‐se a síndrome amnéstica ou síndrome de Wernicke‐Korsakoff (SWK), sendo constituída por duas ‘subsíndromes’ que, com frequência, se sucedem temporalmente. O quadro de Wernicke geralmente é decorrente da deficiência de vitamina B1, em indivíduos desnutridos, alcoolistas crônicos, caquéticos, entre outros. Um dos componentes crônicos da síndrome de Korsakoff identificado pela tríade é a

• A. ataxia.
• B. confusão mental.
• C. demência semântica.
• D. perda da memória de fixação.

Acerca da avaliação psicológica, das técnicas de entrevista e das teorias psicoterápicas, julgue os itens subsecutivos. A entrevista de anamnese tem importância reconhecida no atendimento psicológico infantil, apesar de não ser restrita a essa faixa etária.

• C. Certo
• E. Errado

“Embora Wilhelm Wundt seja considerado o fundador da psicologia, ele não foi o seu criador. A psicologia é o resultado de uma longa sequência de esforços criativos.” (Duane Schultz & Schultz, 2006). De acordo com a história da psicologia, analise as afirmativas a seguir.

I. A contribuição de Wundt para a fundação da psicologia moderna deve‐se tanto à única descoberta científica quanto à promoção vigorosa da experimentação sistemática realizada por ele.

II. Em relação à história da psicologia, não é correto afirmar que Wundt foi um agente poderoso do que já estava em andamento, um promotor talentoso do inevitável.

III. Pode‐se afirmar que após o falecimento de Fechner, um dos colaboradores da história da psicologia, seus papéis foram doados a Wundt, que proferiu palavras honrosas em sua memória durante o funeral.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

• A. I, II e III.
• B. I, apenas.
• C. I e II, apenas.
• D. II e III, apenas.