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Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.
De acordo com os estudos da aprendizagem humana, a noção de necessidades básicas deve ser utilizada como incentivo para a aprendizagem.
Os grupos informais surgem da interação entre os membros da organização. A participação é voluntária e baseiase com mais ênfase na
organização do trabalho.
projeção.
atração pessoal.
relativa identificação pessoal.
reação positiva dos participantes para eventos considerados conflitantes.
Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.
A aprendizagem motivada pela satisfação pessoal em compreender ou dominar algo denota que a aprendizagem em si é significativa para o indivíduo.
Schutz relata que o amadurecimento dos pequenos grupos passa por três fases:
dissociação, associação e amor.
pseudo grupo, grupo e equipe.
grupo, equipe e equipes de alta performance.
inclusão, controle e afeição.
aceitação, socialização e amor.
Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.
A motivação extrínseca para a aprendizagem evidencia o quanto o aprendizado pode ser valoroso para o indivíduo.
Muchinsky (2002, p.279-280) indica três tipos básicos de grupos trabalhando como equipes: equipes de solução de problemas; equipes de criação e equipes táticas. As equipes de solução de problemas requerem que
seus membros sejam responsáveis pela execução de um plano de trabalho, além da definição clara de papéis de cada membro da equipe.
seus membros sejam responsáveis pela execução de um plano bem definido de trabalho. Para isso há necessidade de muita clareza da tarefa.
cada um dos seus membros acredite que as interações entre eles serão confiáveis e incorporem um alto grau de integridade.
seus membros adotem comportamentos alternativos e exploratórios para solução de problemas, com o objetivo de desenvolver um novo produto ou serviço.
cada um dos seus membros atue de forma independente dos demais, possibilitando o alcance de resultados diferenciados. Para tanto, os objetivos individuais devem ser descritos de maneira específica e mensurável.
Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.
A maior parte dos teóricos da aprendizagem considera que a memória humana tem uma organização hierárquica.
Num processo de seleção por competências a pergunta comportamental é a mais utilizada. Espera-se que o candidato ao respondê-la relate um comportamento contendo
informações, rotinas e impactos.
contexto, ação e resultado.
informações, estímulos e consequências.
motivos, sugestões de melhoria e valor agregado.
motivos, consequências e valor agregado.
Com relação às bases psicológicas da aprendizagem, julgue os itens a seguir.
A eficiência da aprendizagem implica o aproveitamento ótimo da capacidade da memória de trabalho.
A respeito da avaliação neuropsicológica, julgue os itens subsequentes.
Com base nas hipóteses sobre déficit cognitivo é que se selecionam os testes para avaliação neuropsicológica.
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