Questões de Psicologia

Em relação ao conceito de grupo no contexto da prática psicoterápica, é incorreto afirmar.

• A.

  O tamanho do grupo deve considerar a viabilidade do processo comunicativo verbal e não-verbal em suas várias possibilidades, ou seja, visual, auditiva e verbal.

• B.

  Um conjunto de pessoas forma um grupo, quando desenvolvem ações voltadas para objetivos que podem ou não ser compartilhados.

• C.

  Num processo grupal, é possível distinguir dois níveis de identidade: aquela genuína ao grupo e aquela específica a cada membro do grupo.

• D.

  Os membros de um grupo habitam um campo dinâmico no qual as interações afetivas gravitam em torno de fantasias, ansiedades, papéis etc.

• E.

  No processo grupal, observa-se tanto uma força de fortalecimento como de desintegração da coesão grupal.

Freud concluiu que os instintos ativos em todo o aparelho psíquico podiam ser divididos em dois grupos: os instintos de

• A. amor e ódio.
• B. prazer e indução.
• C. vida e destruição.
• D. razão e emoção.
• E. ação e reação.

Ao atender uma adolescente recém-chegada a uma unidade assistencial, o psicólogo precisa fazer a conceituação cognitiva do caso para iniciar o processo à luz da teoria cognitivocomportamental. Nessa situação, na fase avaliativa inicial, é pertinente

investigar a resposta da adolescente à técnica de reestruturação cognitiva.

• C. Certo
• E. Errado

A seleção de pessoal é uma prática/atribuição do psicólogo organizacional que vem sofrendo transformações diferenciadas, como tendência à terceirização para consultorias externas e surgimento e(ou) aprimoramento de técnicas e atribuições. Nesse contexto, julgue os itens a seguir.

Os testes de aptidão cognitiva avaliam a predisposição ou a tendência de uma pessoa a se comportar de maneira específica em diversas situações. Eles se baseiam em traços de personalidade como os propostos pelo big five, ou cinco grandes características de personalidade.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Sob a óptica do relativismo moral de Piaget, pode-se considerar que a criança adota um conceito inflexível de certo e de errado, flexibilizado durante a adolescência quando o jovem entende que as regras impostas pela sociedade podem ser transgredidas para atender seus interesses e necessidades, o que poderia explicar parcialmente o maior envolvimento de adolescentes em práticas ilícitas.

• C. Certo
• E. Errado

Sobre os fundamentos teóricos e técnicos do atendimento clínico psicoterápico com o adolescente, é incorreto afirmar que

• A.

  as vivências adolescentes devem ser abordadas, considerando-se a organização do tempo que lhes é peculiar, ou seja, em função da realidade e não, do seu desejo imediato.

• B.

  a participação dos pais na psicoterapia é uma exigência legal, todavia, ainda que não o fosse, seria necessária a inserção dos mesmos, uma vez que os lutos típicos da adolescência são vivenciados com eles.

• C.

  numa perspectiva psicanalítica, diríamos que a contratransferência do analista poderá ocorrer tanto em relação ao adolescente como em relação aos pais deste.

• D.

  numa perspectiva psicanalítica, diríamos que a contratransferência do analista poderá ocorrer tanto em relação ao adolescente como em relação aos pais deste.

• E.

  a utilização de atividades como pintura e desenho são, muitas vezes, evitadas pelo adolescente, pois, dentre outros motivos, colocam-no num funcionamento infantilizado, o que, no contexto do luto pela identidade, gera angústia.

Freud, o primeiro em assinalar a existência de um "ego", encara essa instância como o resultado de um processo repetido de transformações das tendências inconscientes mais superficiais, em contato com a realidade exterior, e graças à intervenção da percepção

• A. aderente.
• B. inconsciente.
• C. presente.
• D. consciente.
• E. pré-consciente.

Ao atender uma adolescente recém-chegada a uma unidade assistencial, o psicólogo precisa fazer a conceituação cognitiva do caso para iniciar o processo à luz da teoria cognitivocomportamental. Nessa situação, na fase avaliativa inicial, é pertinente

identificar e descrever as variáveis contextuais moduladoras do comportamento problemático.

• C. Certo
• E. Errado

A seleção de pessoal é uma prática/atribuição do psicólogo organizacional que vem sofrendo transformações diferenciadas, como tendência à terceirização para consultorias externas e surgimento e(ou) aprimoramento de técnicas e atribuições. Nesse contexto, julgue os itens a seguir.

Há diferentes técnicas para seleção de pessoal, entre as quais os testes psicológicos, o inventário biográfico, as entrevistas, a amostra simulada e o centro de avaliação. As técnicas de amostra simulada e centro de avaliação consistem em fornecer condições necessárias para o candidato realizar uma tarefa específica e avaliar seu desempenho e o seu potencial.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

De acordo com o texto, a maioria dos jovens internados no sistema socioeducativo está, segundo a teoria de Piaget, no período de operações formais.

• C. Certo
• E. Errado