Questões de Psicologia do ano 2007

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A avaliação psicológica é atividade exclusiva do psicólogo e pode ser utilizada para fins de diagnóstico, intervenção e orientação vocacional, entre outros. A respeito das características e aplicações dessa atividade, julgue os itens que se seguem.

Oferece informações acerca de dimensões psicológicas como capacidades cognitivas, componentes sociais, emocionais e afetivos da personalidade, mas não sobre atitudes e valores do indivíduo.

  • C. Certo
  • E. Errado

A avaliação psicológica é atividade exclusiva do psicólogo e pode ser utilizada para fins de diagnóstico, intervenção e orientação vocacional, entre outros. A respeito das características e aplicações dessa atividade, julgue os itens que se seguem.

Acontece por meio da coleta e interpretação de dados obtidos tanto por meio de instrumentos padronizados, quanto por meio de outras técnicas, como entrevistas e observação direta.

  • C. Certo
  • E. Errado

A avaliação psicológica é atividade exclusiva do psicólogo e pode ser utilizada para fins de diagnóstico, intervenção e orientação vocacional, entre outros. A respeito das características e aplicações dessa atividade, julgue os itens que se seguem.

É utilizada no processo de tomada de decisões por parte do profissional de psicologia e de outros profissionais, como médicos e juízes.

  • C. Certo
  • E. Errado

Ao corrigir e analisar um teste, o psicólogo deve

  • A.

    obrigatoriamente comunicar ao Conselho Regional de Psicologia para que autorizem a aplicação.

  • B.

    seguir rigorosamente as normatizações apresentadas no manual e manter-se atualizado.

  • C.

    seguir as normas acadêmicas da instituição onde estudou e reaplicar os testes após um mês para confirmação dos resultados.

  • D.

    consultar o Código de Ética, para se informar sobre quais testes estão liberados para uso.

  • E.

    apresentar um relatório ao Conselho Regional de Psicologia após a entrevista devolutiva.

O profissional que utilizar testes psicológicos que não constam na relação de testes aprovados pelo Conselho Federal de Psicologia estará

  • A.

    valorizando a atuação estritamente clínica.

  • B.

    exercendo o livre arbítrio, previsto na categoria.

  • C.

    cometendo uma falta ética.

  • D.

    cometendo erro administrativo.

  • E.

    propondo novos métodos de intervenção.

É responsabilidade do psicólogo a avaliação e a escolha dos instrumentos, métodos e técnicas no exercício profissional. No entanto, diante dos inúmeros questionamentos e representações éticas decorrentes da utilização de testes psicológicos sem respaldo científico, que acarretam possíveis danos à sociedade, e para manter a imagem da psicologia como sendo uma profissão fundamentada pela ciência e de grande contribuições para o desenvolvimento social,

  • A.

    o CFP – Conselho Federal de Psicologia editou a Resolução CFP nº 002/2003 que regulamenta o uso, a elaboração e a comercialização de testes psicológicos.

  • B. as universidades estaduais e federais se uniram para organizar grupos de validação imediata dos testes psicológicos mais utilizados na atualidade.
  • C. os Conselhos Regionais de Psicologia vêm recomendando a utilização de testes, desde que suficientemente estudados pelo psicólogo que irá aplicá-los.
  • D.

    o CRP – Conselho Regional de Psicologia editou a Resolução 002/2001 que estabeleceu as especialidades e definiu que apenas psicólogos clínicos podem usar todo e qualquer tipo de teste psicológico.

  • E.

    os psicólogos clínicos se organizaram em comissões para buscar alternativas que legitimem todos os materiais relacionados a testes em nosso país.

Segundo Sonia Rovinski, na perícia psicológica na área forense, os psicólogos tendem a utilizar os mesmos métodos de investigação que são utilizados na clínica, como entrevistas, testes, recuperação de dados de arquivo (protocolos) e informações de familiares e terceiros. Acredita ser importante que se tenha uma visão diferenciada do contexto do trabalho do psicólogo na área clínica e em sua atividade junto ao sistema legal, para se compreender os aspectos distintivos da avaliação forense. Se de um lado, no setting clínico, temas como diagnóstico, funcionamento de personalidade e tratamento para a mudança de comportamento são aspectos primários, de outro, Sonia acredita que a avaliação forense, freqüentemente, dirige-se a eventos definidos de forma mais estreita ou a interações de natureza não-clínica, sempre relacionados a um foco determinado pelo sistema

  • A. legal.
  • B. familiar.
  • C. indivíduo-psicólogo.
  • D. composto pelo vínculo terapêutico.
  • E. de entrevistas.

Assinale a opção correta acerca do psicodiagnóstico.

  • A.

    É um processo que pode utilizar diferentes procedimentos e instrumentos da psicologia.

  • B.

    A entrevista clínica utilizada para realização do psicodiagnóstico não se confunde com o processo terapêutico.

  • C.

    Requer a utilização de pelo menos um instrumento psicológico padronizado de medida da personalidade.

  • D.

    A entrevista clínica para fins de diagnóstico deve ter sempre um formato estruturado.

  • E.

    Durante a avaliação psicodiagnóstica não é possível investigar processos inconscientes e conflitos.

No serviço público, quando se determina a formação de uma equipe interdisciplinar para emitir parecer a respeito de caso específico, compete ao psicólogo dessa equipe

  • A.

    seguir exclusivamente as normas éticas e a conduta técnica estabelecidas pelo coordenador da equipe ou pelo superior responsável pelo serviço.

  • B.

    avaliar o caso à luz de princípios e normas que forem comuns a todas as profissões representadas na equipe.

  • C.

    emitir parecer sobre o caso, pautando-se pelos mandamentos do código de ética profissional do psicólogo e utilizando recursos técnicos exclusivos da psicologia.

  • D.

    conduzir a avaliação psicológica de acordo com seu julgamento técnico de pontos relevantes ao caso, mesmo que não-incluídos na solicitação feita à equipe.

  • E.

    avaliar aspectos relativos à psicologia e a áreas afins, desde que reconheça sua própria competência para isso.

De acordo com a perspectiva da Rede de Significações, o que possibilita a Ciência é

  • A.

    a maneira de considerar a realidade e suas interpretações, em especial em contextos fluidos.

  • B.

    o emprego do método científico, posto que sem ele não se pode ter acesso a uma realidade objetiva.

  • C.

    o compartilhamento de procedimentos e de significação acordados em certa comunidade científica.

  • D.

    o estabelecimento de idéias que podem ser objetivamente estabelecidas com base nos registros dos fatos.

  • E.

    o uso sistemático de instrumentos de observação e mensuração, independentemente do nível de acordo alcançado.

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