Questões de Psicologia do ano 2009

A terapia comportamental utiliza uma variedade de técnicas. Entre elas está a terapia aversiva, que corresponde

• A.

  ao pareamento de um estímulo aversivo com um comportamento indesejável.

• B.

  à estimulação de reforços positivos que podem levar ao enfraquecimento e ao desaparecimento de um comportamento adequado.

• C.

  à abstenção de realização de rituais.

• D.

  à remoção de algo desagradável como forma de estimular o comportamento desejável.

• E.

  à demonstração de um comportamento desejável pelo terapeuta.

Entre os fatores terapêuticos na terapia de grupo está o sentido de pertencer a um grupo e ter afinidade com seus membros, o que facilita a aceitação dos demais e dos aspectos inaceitáveis de si próprio, além de possibilitar o estabelecimento de relacionamentos mais profundos com os outros. Este fator é nomeado de

• A.

  catarse.

• B.

  recapitulação corretiva.

• C.

  coesão grupal.

• D.

  altruísmo.

• E.

  universalidade do problema.

Frederick S. Perls sugere que, na Gestalt-terapia, o terapeuta é basicamente uma tela de projeção na qual o paciente vê seu próprio potencial ausente, e que a tarefa da terapia é

• A.

  recuperar o intelecto subvalorizado e subutilizado em nossa sociedade.

• B.

  identificar processos relacionados à constituição da persona.

• C.

  dissolver couraças conscientes e inconscientes.

• D.

  tratar intelectualmente processos que atuam subliminarmente.

• E.

  a recuperação deste potencial do paciente.

Sigmund Freud propôs três componentes básicos estruturais da psique. A parte do aparelho psíquico que está em contato com a realidade externa e tem a tarefa de garantir a saúde, segurança e sanidade da personalidade é o

• A.

  ego.

• B.

  id.

• C.

  superego.

• D.

  alterego.

• E.

  consciente pessoal.

Bateria de testes designa um conjunto de testes ou de técnicas incluídos no processo psicodiagnóstico para fornecer subsídios que permitam confirmar ou infirmar

• A.

  os pressupostos aplicados na sentença.

• B.

  as hipóteses finais, atendendo ao objetivo do cliente.

• C.

  os modelos teóricos aplicados à parte.

• D.

  os modelos éticos e morais aplicados à aliança.

• E.

  as hipóteses iniciais, atendendo ao objetivo da avaliação.

Segundo Jurema Alcides Cunha, o primeiro passo do diagnóstico num modelo psicológico de natureza clínica é

• A.

  a comunicação de resultados obtidos em atendimentos similares, orientação sobre o caso e sobre o encerramento do processo.

• B.

  o levantamento de perguntas relacionadas com os motivos da consulta e a definição das hipóteses iniciais e dos objetivos do exame.

• C.

  o planejamento, seleção e utilização de instrumentos de exame psicológico.

• D.

  o levantamento qualitativo e quantitativo de dados.

• E.

  a integração de dados e informações e formulação de inferências pela integração dos dados, tendo como pontos de referência as hipóteses iniciais e os objetivos do exame.

Existem níveis de gravidade do retardo mental. O retardo mental em que o QI é de 50-55 até aproximadamente 70 corresponde ao retardo mental

• A.

  grave.

• B.

  moderado.

• C.

  leve.

• D.

  profundo.

• E.

  intenso.

A fobia social caracteriza-se por

• A.

  pelo menos 6 meses de ansiedade e preocupação excessivas e persistentes com as necessidades e temores de outras pessoas.

• B.

  agorafobia e sintomas tipo fisiológicos sem um histórico de sintomas gástricos.

• C.

  obsessões (que causam acentuada ansiedade ou sofrimento social) e/ou compulsões (que servem para neutralizar a ansiedade).

• D.

  ansiedade clinicamente significativa provocada pela exposição a certos tipos de situações sociais ou de desempenho, frequentemente levando ao comportamento de esquiva.

• E.

  sintomas proeminentes de ansiedade, considerados como sendo a consequência fisiológica direta de uma droga de abuso, utilizada em grupo.

A característica essencial do Transtorno da Personalidade Boderline é um padrão global de instabilidade dos relacionamentos interpessoais, da autoimagem e dos afetos, e acentuada impulsividade que começa no início da

• A.

  adolescência e está presente nos momentos de maior ansiedade.

• B.

  idade adulta e está presente em uma variedade de contextos.

• C.

  adolescência e depois os sintomas são reduzidos.

• D.

  terceira idade, quando as funções gerais decrescem.

• E.

  infância e está presente em outros momentos importantes do ciclo evolutivo.

O Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-IV-TR) aponta que a característica essencial do Transtorno Psicótico Breve consiste em uma perturbação que envolve o início súbito de pelo menos um dos seguintes sintomas psicóticos positivos: delírios, alucinações, discurso desorganizado, ou comportamento amplamente desorganizado ou

• A.

  catatônico.

• B.

  depressivo.

• C.

  fóbico.

• D.

  perverso.

• E.

  maníaco.