Questões sobre Avaliação Psicológica

A respeito da prática da avaliação, julgue os itens que se seguem. A avaliação da aprendizagem, também chamada de verificação da aprendizagem, é uma prática escolar que visa a alcançar diversos objetivos dentro da escola.

• C. Certo
• E. Errado

A Empatia é uma habilidade dentro das relações humanas que se refere à capacidade de compreensão de sentimentos e pensamentos do outro, comunicando-lhe, de forma adequada, a compreensão desse sentimento. Essa habilidade envolve diversos componentes, entre os quais

• A. o componente afetivo, que consiste em entender e interpretar pensamentos do interlocutor.
• B. o componente cognitivo, que se refere a experienciar as emoções do interlocutor, mantendo controle sobre elas.
• C. o componente comportamental, que consiste em expressar compreensão e sentimentos ao interlocutor.
• D. o componente intelectual, que se refere ao conhecimento prévio da situação.

A respeito da prevenção ao uso de álcool e de outras drogas, julgue os itens a seguir. No que tange ao trabalho em rede, o guia cognitivo e de conselho e a regulação social exercem a mesma função.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à avaliação psicológica, ao psicodiagnóstico e à atuação do psicólogo, julgue os próximos itens. A estratégia de avaliação realizada no paciente pode estar vinculada à abordagem teórica do psicólogo que realizará a investigação.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao processo de avaliação psicológica, julgue os próximos itens. Caso haja extinção do serviço de psicologia de determinado hospital, o psicólogo responsável pelo serviço deverá informar ao Conselho Regional de Psicologia e este providenciará a destinação correta dos arquivos confidenciais.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à avaliação psicológica, ao psicodiagnóstico e à atuação do psicólogo, julgue os próximos itens. O psicodiagnóstico é um processo científico de avaliação psicológica que tem por objetivos clínicos prioritários a identificação do funcionamento psicológico e o estabelecimento dos critérios diagnósticos.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à avaliação psicológica, ao psicodiagnóstico e à atuação do psicólogo, julgue os próximos itens. A classificação do caso e a previsão do seu curso possível podem constituir alguns dos objetivos do psicodiagnóstico.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao processo de avaliação psicológica, julgue os próximos itens. Na avaliação psicológica, o objetivo da classificação nosológica é investigar as irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático do paciente, para possibilitar a diferenciação das alternativas diagnósticas, os níveis de funcionamento ou a natureza da patologia do paciente.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à avaliação psicológica, ao psicodiagnóstico e à atuação do psicólogo, julgue os próximos itens. No processo avaliativo, o psicólogo pode fazer uso de métodos com enfoques quantitativos e qualitativos.

• C. Certo
• E. Errado

Um adolescente de quatorze anos de idade, analfabeto e com histórico de desmaios desde os seis anos de idade, após agredir o irmão com uma faca e posteriormente tentar suicídio, foi levado pela família ao serviço de psicologia clínica do hospital geral da cidade onde mora. O profissional que realizou o atendimento observou que o paciente apresentava dificuldades na fala e na compreensão de algumas perguntas, além de restrições motoras e sensoriais.

Considerando a situação hipotética apresentada acima, a avaliação psicológica e o psicodiagnóstico, julgue os seguintes itens.

Na avaliação psicológica inicial, o psicólogo que atender a esse adolescente deverá priorizar a aplicação de testes a fim de verificar o grau de comprometimento cognitivo e motor do paciente.

• C. Certo
• E. Errado