Questões sobre Psicologia Escolar

As possibilidades de mudança nas ações pedagógicas devem ocorrer nas transformações realizadas nas concepções de desenvolvimento e de aprendizagem. Assinale a alternativa que deve ser considerada nessa transformação.

• A.

  Adequar as situações didáticas às diferentes realidades apresentadas.

• B.

  Os alunos aprendem da mesma forma.

• C.

  Somos controlados a partir do que aprendemos.

• D.

  As pessoas amadurecem na mesma fase da vida.

• E.

  Só aprendemos quando acertamos.

Assinale a alternativa que estimula o desenvolvimento do sujeito no processo ensino aprendizagem.

• A.

  Exigir um padrão no desempenho da tarefa solicitada.

• B.

  Disciplinar comportamentos.

• C.

  Determinar rapidez na explicitação dos trabalhos.

• D.

  Demonstrar o poder do docente no processo de ensinar e aprender.

• E.

  Construir coletivamente novas expressões do que é aprendido.

A formação continuada para os professores é uma forma de ressignificar a identidade profissional e as atuações exigidas no contexto escolar. Assinale a alternativa que não se relaciona às atribuições do docente na contemporaneidade.

• A.

  Promover a cidadania.

• B.

  Participar da elaboração de projetos coletivos.

• C.

  Agir de forma reflexiva, sem o abuso do poder.

• D.

  Enfatizar a expressão de valores individualistas.

• E.

  Valorizar a diversidade em sala de aula.

No processo de inclusão de alunos com necessidades especiais, assinale o tipo de relação que não propicia a troca entre as diferenças.

• A.

  Assimétrica

• B.

  Interacionista

• C.

  Simétrica

• D.

  Meta-interação

• E.

  Cooperativa

A Educação para Jovens e Adultos (EJA) é uma das prioridades de ensino da rede pública no Brasil. Assinale a alternativa que não descreve o objetivo da EJA.

• A.

  Criar oportunidades de estudo para pessoas que não têm a idade escolar.

• B.

  Aumentar as taxas de escolarização.

• C.

  Descumprir a função de equalizar.

• D.

  Exercitar a autonomia.

• E.

  Construir a cidadania.

Um grupo de alunos encontra-se fora da escola, para fumar maconha. Nessa situação, assinale a alternativa correta a ser desempenhada por um psicólogo escolar ao surpreender esses alunos.

• A.

  Não interferir, pois os alunos estão fora da escola.

• B.

  Propor um seminário a respeito do tema e convidar os pais e alunos.

• C.

  Comunicar à delegacia, para reforçar o policiamento.

• D.

  Exigir que os alunos joguem fora o cigarro de maconha.

• E.

  Fazer um discurso moral em sala de aula e citar o exemplo dos alunos.

Muitos teóricos afirmam que a motivação é uma força que se encontra no interior de cada indivíduo. Uma pessoa não consegue jamais motivar ninguém, o que ela pode fazer é estimular. A respeito desse tema, é correto afirmar que

• A.

  a noção de necessidade não permeia os conceitos de motivação; a maioria das teorias enfoca o reconhecimento e a responsabilidade, entre outras coisas.

• B.

  a aprendizagem independe das motivações, acontece por tentativa e erro; assim, o mais importante é o treinamento.

• C.

  as crianças têm muitas motivações provocadas pela curiosidade; por isso, não necessitam de ambientes estimulantes.

• D.

  a tarefa da escola não é a de motivar seus alunos, mas sobretudo induzir comportamentos positivos por parte deles em relação aos estudos.

• E.

  o orientador educacional e o psicólogo escolar são os únicos responsáveis pela motivação no ambiente escolar.

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

Ambientes escolares, com instalações adequadas ao pleno exercício de suas atividades curriculares não se constituem no pressuposto condicionante ao sucesso da aprendizagem.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

O professor só deve utilizar multimeios se eles estiverem a serviço dos conteúdos/bases tecnológicas.

• C. Certo
• E. Errado

O processo de ensino-aprendizagem, assim como o conhecimento de outras questões pedagógicas, faz-se necessário para os profissionais que atuam em interface com a educação. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.

Um modelo curricular aberto para adequação a diferentes realidades, garantindo, quando necessário, a inovação da organização inicial, é recomendável nos tempos atuais de globalização e de crise econômica.

• C. Certo
• E. Errado