Questões sobre Psicologia Social e Comunitária

Sobre o Inventário de Depressão de Beck (BDI-II), assinale a afirmativa correta.

• A.

  Não deve ser aplicado a idosos.

• B.

  Só deve ser aplicado em adolescentes a partir de 15 anos.

• C.

  Não é auto-aplicável.

• D.

  Costuma ser utilizado em pesquisas na área de saúde.

• E.

  Não pode ser aplicado coletivamente, em virtude do conteúdo dos itens que podem fazer o sujeito se sentir pressionado.

As estatísticas mostram que a violência contra a mulher é responsável por grande parte dos casos atendidos no SUS. A esse respeito, assinale a afirmativa incorreta.

• A.

  Os casos de violência contra a mulher, segundo a OMS, são sub-notificados, ocultados ou não documentados.

• B.

  O Programa de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PAISM), apesar de representar um avanço em relação à saúde reprodutiva da mulher, não deu especial destaque às questões da violência contra a mulher.

• C.

  A inclusão da temática violência na estrutura curricular dos cursos de Medicina, tem sido feita de forma sistemática.

• D.

  As mulheres vítimas de violência apresentam sintomas relacionados a stress pós-traumático, como insônia, pesadelos, falta de concentração e irritabilidade.

• E.

  Os profissionais da área médica relatam, com frequência, que enfrentam dificuldades para encaminhar casos de mulheres vítimas de violência a outros profissionais.

Literatura na área da violência doméstica aponta que por consequências psicológicas mais proeminentes da violência intrafamiliar tem-se os transtornos

• A.

  borderline e mania.

• B.

  de estresse pós-traumático e depressão.

• C.

  antissocial e histeria.

• D.

  obssessivo-compulsivo e de persecutoriedade.

• E.

  paranoide e comportamento evitativo.

Combinando bebida alcoólica com drogas que produzem doenças, os sentimentos positivos a respeito do álcool podem ser substituídos por negativos em alguns alcoolistas. O papel desempenhado pelas drogas no processo de contracondicionamento é de

• A.

  estímulo incondicionado.

• B.

  resposta incondicionada.

• C.

  estímulo neutro.

• D.

  estímulo condicionado.

• E.

  resposta condicionada.

Sempre que Antônio se comporta mal, sua mãe bate nele com um cinto. O menino chega a ter medo só de ver o cinto. Nesta situação, o estímulo condicionado é

• A.

  o medo.

• B.

  o espancamento.

• C.

  o cinto.

• D.

  a mãe.

• E.

  o mau comportamento.

A exposição de crianças à violência do casal, frequentemente, progenitores do menor, que podem estar unidos ou não por laços de conjugalidade, é um exemplo claro de

• A.

  desunião.

• B.

  vitimização.

• C.

  infantilidade.

• D.

  narcisismo.

• E.

  separação.

Para José Bleger, o grupo é sempre uma instituição muito complexa, uma vez que entende a instituição como o nível interativo (corresponde ao ego organizado) do funcionamento

• A.

  triádico.

• B.

  individual.

• C.

  da organização.

• D.

  grupal.

• E.

  mental.

A mediação encontra-se entre as alternativas de solução ou de condução de conflitos e disputas, pois favorece o desenvolvimento de uma base de relação colaborativa e, dentre outros fatores, garante a

• A.

  dependência mútua.

• B.

  irreflexividade.

• C.

  equidade.

• D.

  formalidade.

• E.

  não diligência.

Jung identificou quatro funções psicológicas fundamentais: pensamento, sentimento, sensação e intuição, sendo que classificou a sensação e a intuição juntas como as formas de

• A.

  realizar reflexões.

• B.

  tomar decisões.

• C.

  aceitar opiniões.

• D.

  elaborar julgamentos.

• E.

  apreender informações.

Os grupos estabelecem suas próprias normas. Existem quatro tipos de normas grupais: as normas de aparência, de desempenho, de organização social e de alocação de recursos. As normas de desempenho

• A.

  afetam o desempenho das pessoas com base em suas habilidades e motivação.

• B.

  relacionam-se com a lealdade ao grupo e à organização.

• C.

  definem as amizades entre os membros do grupo.

• D.

  definem a distribuição de prêmios entre os membros do grupo.

• E.

  afetam as relações de subordinação entre os membros do grupo.