Questões de Psicologia da Universidade Estadual do Ceará (UECE)

Marque a opção que lista as indicações usuais para o "Children Apperception Test".

• A.

  Avaliar a capacidade de raciocínio geral em crianças normais ou com problemas de ordem motora. Teste de triagem intelectual.

• B.

  Medir a percepção viso-espacial e a capacidade construcional. Estabelece medidas do declínio cognitivo precoce.

• C.

  Estabelecer medidas de personalidade infantil para a classificação de comportamentos com base em descrições obtidas a partir de perguntas na forma "certo" ou "errado".

• D.

  Identificar ou não a necessidade de intervenção terapêutica em crianças e de orientação aos pais. Oferece subsídios para o acompanhamento da evolução do processo terapêutico.

Considere as seguintes afirmativas a respeito do Teste de Apercepção Temática.

I - O teste é composto por um caderno onde são exibidas figuras abstratas sobre as quais o indivíduo deve expressar sentidos e significações.

II - É indicado para avaliação da personalidade, principalmente para analisar a natureza dos vínculos afetivos, qualidade das relações interpessoais e identificação de conflitos e mecanismos de defesa.

III - É indicado para coleta de subsídios sobre a função cognitiva de planejamento, através da análise do manejo que o examinando faz de idéias verbalizadas seqüencialmente.

IV - O Teste de Apercepção Temática ainda que usado por adolescentes, destina-se principalmente à avaliação da memória em idosos.

São corretas, apenas

• A.

  I e II

• B.

  II e IV

• C.

  II e III

• D.

  I, III e IV

O processo de psicodiagnóstico pode ter um ou vários objetivos, dependendo dos motivos reais ou alegados do encaminhamento e/ou da consulta. Marque a opção que descreve os objetivos de uma avaliação compreensiva

• A.

  A avaliação procura resolver questões relacionadas com "insanidade", competência para o exercício das funções de cidadão, avaliação de incapacidade ou de comprometimentos psicopato- lógicos que etiologicamente possam se associar com infrações da lei.

• B.

  A avaliação procura identificar problemas precocemente, avaliar riscos, fazer uma estimativa de forças e fraquezas do ego, bem como da capacidade para enfrentar situações novas e difíceis, conflitivas ou ansiogênicas.

• C.

  A avaliação se constrói a partir da investigação das irregularidades e inconsistências do quadro sintomático e/ou dos resultados dos testes para diferenciar categorias nosológicas, níveis de funcionamento etc.

• D.

  A avaliação considera o caso numa perspectiva mais global, determinando o nível de funcionamento da personalidade, examinando funções do ego ou ainda para estimativa de progresso ou resultado de tratamento.

Com relação à Psicoterapia Dinâmica Breve, considere as seguintes afirmativas:

I - Essa modalidade psicoterapêutica é indicada para situações ou problemas agudos, na vigência de transtornos caracterológicos crônicos.

II - Uma das principais características da Psicoterapia Breve é atitude passiva do terapeuta que prioriza sempre a postura de escuta evitando ao máximo qualquer manipulação ambiental

III - Ocorre a delimitação de um foco, problema, ou conflito principal, em acordo com o paciente e no qual se centraliza toda a atividade psicoterápica.

IV - A Psicoterapia Breve é contra-indicada para o tratamento de psicoses e transtornos do humor

V - A Psicoterapia Breve é indicada para situações emergenciais que exijam intervenções rápidas do tipo mudança ambiental.

São corretas, apenas

• A.

  I, II e III

• B.

  II e V

• C.

  III, IV e V

• D.

  I, III e V

Em Psicoterapia Dinâmica Breve é função de uma primeira entrevista estabelecer o diagnóstico em três planos fundamentais. Assinale-os.

• A.

  Clínico e psicodinâmico; motivação e aptidões do paciente para a psicoterapia; condições de vida do paciente

• B.

  Conjunto de queixas sobre a infância; síntese qualitativa das relações parentais; motivação para o trabalho terapêutico

• C.

  Eixo focal; capacidade de adaptação a situações crísicas; disposição para tentar mudanças

• D.

  Sintomas principais que motivam a consulta; lembranças marcantes da infância; significações existenciais dos desejos insatisfeitos.

Sobre o conceito de insight em Psicologia, considere as seguintes afirmativas:

I - De acordo com a teoria da Gestalt, insight expressa uma aprendizagem caracterizada pela captação de relações perceptuais, que conduz a uma solução adequada das situações problemáticas confrontadas pelo indivíduo.

II - Para os teóricos da terapia cognitiva o insight consiste em tornar os pacientes mais conscientes de seus problemas. As mudanças dependem dos pacientes adquirirem habilidades para provocá-las.

III - O papel do insight como principal ou único fator de mudanças tem sido questionado por muitos autores da psicologia do ego. Estes entendem que o insight é apenas um dentre os vários agentes de mudança tais como: reconstrução, empatia, aliança terapêutica etc.

IV - Anna Freud considera que o insight não é o único fator responsável pelas mudanças terapêuticas, embora ele desempenhe um papel essencial.

V - Meleanie Klein relaciona insight com a renúncia das fantasias onipotentes e com a integração dos impulsos inconscientes, os quais são experimentados em relação ao terapeuta, modificados pela interpretação e introjetados a partir de material anteriormente projetado neste.

São corretas

• A.

  apenas I e II

• B.

  apenas II, III e IV

• C.

  apenas I, III, IV e V

• D.

  I, II, III, IV e V

Considere as seguintes afirmativas:

I – A estrutura básica da família nuclear funcional envolve uma sólida aliança entre os cônjuges que se apóiam mutuamente na tarefa de nutrir, prover, orientar, dar afeto e limites aos filhos.

II – Há disfunção do funcionamento familiar quando ocorre ruptura duradoura da hierarquia.

III – Recentemente, novas constelações familiares como casais homossexuais com filhos ou mulheres que decidem ter filhos sós, desafiam nossos conceitos tradicionais em relação ao que é uma família.

IV – Existem variações de estilo cultural, mas as pesquisas atuais demonstram que quanto maior a coesão, aliada ao estímulo à autonomia individual, menor é o risco para transtornos emocionais na família.

São corretas

• A.

  I, II, III e IV

• B.

  apenas III

• C.

  apenas II, III e IV

• D.

  apenas I e II

Beavers propõe uma classificação de sete tipos de funcionamento familiar. Entres estes tipos, tipifica as "Famílias Médias de Estilo Centrífugo". Marque a alternativa que descreve acertadamente este tipo de funcionamento familiar.

• A.

  Nesse tipo de família a coalizão parental varia de momentos de dominação-submissão a outros de luta pelo poder. Os filhos alternam aceitação e desafio do controle parental.

• B.

  Freqüentemente apresentam pessoas com transtornos de comportamento, a coalizão parental não é eficaz: ambos os pais se sentem ineficazes para seguir regras e habitualmente brigam pelo controle dos filhos

• C.

  São famílias inflexíveis, com pouca diferenciação individual e ineficazes ao enfrentarem problemas de desenvolvimento ou situacionais. A estrutura de poder é mal definida, a comunicação não é clara.

• D.

  São famílias formadas por indivíduos competentes e sem doença, mas freqüentemente observa-se um ambiente mais tenso, e sofrimento em alguns membros da família, depressão ou manifestação psicossomáticas nas mães.