Questões de Serviço Social

A empresa solicitou ao assistente social a participação em uma equipe formada para a realização da avaliação de desempenho dos seus trabalhadores. Considere os aspectos que podem balizar essa avaliação:

I. A relação de desempenho deve estar relacionada aos objetivos estabelecidos e se fundamentar na adoção de índice de referência de dimensão quantitativa e qualitativa.

II. Os critérios a serem adotados na avaliação devem ser socializados com todos os envolvidos de modo a esclarecer o que se espera do trabalhador de forma individual e grupal.

III. Deve-se estabelecer indicadores de desempenho global, grupal e individual.

Está correto o que se afirma em

• A. I, apenas.
• B. II, apenas.
• C. I e II apenas.
• D. II e III apenas.
• E. I, II e III.

O assistente social deve possuir as seguintes características principais:

I- Criticidade.

II- Competência teórica.

III- Competência política.

IV- Competência técnica.

Está correto o que se afirma em:

• A. Apenas I e II.
• B. Apenas II e III.
• C. Apenas III e IV.
• D. Todas as afirmativas.

No plano jurídico, a garantia de proteção integral enquanto direito e dever do Estado ficou restrita à ___________; a _________________ como direito não contributivo a quem dela necessitar e a ______________ continuou como regime contributivo publico, obrigatórios para todos os trabalhadores brasileiros.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

• A. Previdência – saúde – Assistência Social
• B. saúde – Assistência Social – Previdência
• C. saúde – Previdência – Assistência Social
• D. Assistência Social – Previdência – saúde
• E. Previdência – Assistência Social – saúde

O Estado tem primazia na oferta de políticas sociais. Para compreender seu real significado numa perspectiva crítica é necessário

• A. aprofundar a análise das relações entre as classes sociais e o Estado, considerando suas resistências e lutas, além de desvelar as dimensões e expressões da questão social, assim como as respostas institucionais que o Estado apresenta.
• B. ampliar a capacidade de gerenciamento das políticas sociais, considerando a melhor adequação dos atuais modelos de gestão, com base em processos burocráticos que permitem ao setor público, operador da maioria das ações sociais, estabelecer controle sobre o usuário destas políticas.
• C. compreender a posição do Estado como um ente acima das classes sociais e o único capaz de garantir os preceitos constitucionais ampliadores dos direitos e da cidadania.
• D. definir uma linha de ação que reconheça o direito de todos com base nos pressupostos liberais de garantia das liberdades individuais. Além disso, é necessário também reconhecer a questão social como resultante de múltiplas determinações: econômicas, políticas e morais.
• E. conhecer as diferentes linhas político-ideológicas dos seus governantes e estabelecer nexos com diferentes pressupostos de bem-estar social, sobretudo o modelo implantado na Europa do pós-guerra.

Associe os níveis de Indicadores, presentes na Coluna 1, aos níveis de Atividades da Coluna 2, conforme Armani (2004).

Coluna 1

1. Indicadores Operacionais.

2. Indicadores de Impacto.

3. Indicadores de Desempenho.

4. Indicadores de Efetividade.

Coluna 2

( ) Resultados.

( ) Objetivos da Proposta.

( ) Objetivo Geral.

( ) Atividades e Recursos.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

• A. 3 – 1 – 2 – 4.
• B. 4 – 2 – 1 – 3.
• C. 2 – 1 – 3 – 4.
• D. 3 – 4 – 2 – 1.
• E. 1 – 2 – 3 – 4.

O assistente social ao adotar metodologias, nas quais se situam procedimentos e estratégias do trabalho profissional deve pautar-se por

• A. uma concepção de realidade social que tenha por base a sociedade salarial e construa um arcabouço de direitos firmados pela garantia de acesso ao mercado formal de trabalho.
• B. uma construção de conhecimento multidisciplinar na perspectiva de uma direção política de ajuste aos preceitos legais das políticas sociais.
• C. princípios e diretrizes políticas e emancipadoras, nas matrizes e referenciais teóricos, ampla base metodológica e pressupostos ético-políticos.
• D. centralidade no trabalho sociofamiliar independente do resgate e a valorização de seus vínculos, na medida em que a família se constitui como unidade econômica de referência de cálculo de rendimento.
• E. princípios e diretrizes construídos com a necessidade de cada indivíduo, tendo por base a sua vulnerabilidade e a perspectiva de desajuste funcional a o sistema e à realidade social.

São aspectos a serem abordados sobre as mulheres, exceto:

• A. Crianças refugiadas.
• B. Condição das mulheres nas áreas urbanas desfavorecidas, nomeadamente acesso ao crédito.
• C. Violência no seio da família.
• D. Mulheres como chefes de família.

O ________________ é um instrumento útil para a elaboração, análise e gerenciamento de projetos, oferecendo uma sucessão de passos lógicos encadeados que contribuem para a estruturação das relações de __________ e __________, segundo Armani (2004).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

• A. Diagnóstico – saber – poder
• B. Marco Lógico – saber – poder
• C. Diagnóstico Rápido e Participativo – causa – efeito
• D. Monitoramento e Avaliação – causa – efeito
• E. Marco Lógico – causa – efeito

A história das políticas sociais brasileiras apresenta importante marco a partir da década de 1980, com base nos ditames da Constituição Federal em vigor, envolvendo o protagonismo da esfera pública estatal. Com relação a esse tema pode-se afirmar que

• A. a ampliação das garantias de proteção social trazidas para o escopo da responsabilidade do Estado brasileiro, numa perspectiva de ampliação de acesso a direitos e enfrentamento de riscos sociais e da pobreza foi, num primeiro momento, reconhecida no campo legal por leis intraconstitucionais.
• B. a aplicação do seguro desemprego foi um tema com dificuldade de avanço porque a classe empresarial não compreendia esse benefício como provisão temporária de renda em situação circunstancial de desemprego.
• C. a instituição da Seguridade Social como sistema básico de proteção social, integrava as políticas de previdência social, assistência social, saúde, educação e emprego e renda, tornando, assim, ampliação dos direitos sociais de acesso universal a todos aqueles que dele necessitassem.
• D. direito de acesso universal e gratuito à saúde ficou instituído a partir da responsabilidade bipartite entre Estado e sociedade civil, entendendo que, no âmbito do SUS, a obrigatoriedade de oferta da esfera governamental é a atenção básica, ficando os demais níveis de complexidade para as iniciativas não governamentais.
• E. com o objetivo de garantir o direito constitucional à seguridade social definiu-se, no mesmo texto da carta Magna, a partilha do fundo público de responsabilidade dos três entes federados que obrigam disponibilizar, no mínimo, 35% da arrecadação para a implementação das políticas sociais públicas que compõem seu campo.

São aspectos do racismo, exceto:

• A. Atitudes ocultadas e não reconhecidas.
• B. Antagonismo racista declarado.
• C. Integração: uma sociedade multirracial.
• D. Conflito com costumes nacionais ou locais.