Questões de Serviço Social

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Ao longo da década de 90, fortaleceu-se no Brasil o consenso de que a pobreza existente - qualquer que seja a linha de pobreza adotada - é muito elevada para um país com a nossa renda per capita. Sobre as políticas de combate à desigualdade de renda e à pobreza todas as opções abaixo estão corretas, exceto:

  • A.

    embora o gasto social atinja cerca de 1/5 do PIB, a desigualdade tem permanecido estável e, mais que o crescimento econômico, esta é a principal variável que contribui para a persistência da pobreza.

  • B.

    a política social brasileira tem exibido baixa efetividade no combate à desigualdade de renda porque não tem como operar contra as forças de mercado, especialmente no contexto da economia globalizada.

  • C.

    apesar da política social brasileira ter grande impacto sobre a desigualdade de renda, este é pouco visível devido às tendências que operam no sentido do aumento da desigualdade.

  • D.

    a política social brasileira tem exibido baixa efetividade no combate à desigualdade devido, em parte, à sua insuficiente focalização.

  • E.

    a política social brasileira tem exibido baixa efetividade no combate à desigualdade de renda porque este não tem sido o seu objetivo central.

O assistente social apóia a sociedade civil na sua luta em prol da universalidade de acesso ao atendimento e à cobertura social nas áreas de saúde, previdência, assistência, educação, moradia e trabalho. Dessa forma, ele deve mobilizar sua potência ético-política e profissional na direção da

  • A.

    justiça e eqüidade.

  • B.

    defesa da democracia.

  • C.

    ampliação da cidadania.

  • D.

    garantia do pluralismo.

  • E.

    inserção de classe, gênero, etnia.

Nas formações sociais capitalistas a política de educação comparece como um dos mecanismos emancipatórios, quando:

  • A.

    privilegia a formação do profissional vinculada ao ideário que dá sentido ao sistema

  • B.

    enfatiza a produtividade e a eficiência do ensino segundo os indicadores de mercado

  • C.

    inclui ações afirmativas para atender a crise de legitimidade do Estado.

  • D.

    pressupõe a educação como direito, segundo as possibilidades individuais.

  • E.

    incorpora a participação da sociedade civil nos processos decisórios de interesse público.

A proposta de diretrizes curriculares para o curso de Serviço Social, elaboradas com base no currículo mínimo aprovado em 1996, apresenta três grandes núcleos que articulam o conjunto de conhecimentos necessários à qualificação profissional. Eles são:

  • A.

    fundamentos sócio-filosóficos, fundamentos da sociedade capitalista e fundamentos do trabalho profissional;

  • B.

    fundamentos dos diferentes níveis de intervenção, fundamentos das diferentes modalidades de ajuda e fundamentos da formação profissional;

  • C.

    fundamentos da formação cientifica, fundamentos da capacitação técnica e fundamentos da preparação ética;

  • D.

    fundamentos teórico-metodológicos, formação sóciohistórica da sociedade brasileira e fundamentos do trabalho profissional;

  • E.

    núcleos, matérias e disciplinas.

Para compreender uma situação social e intervir nela com competência, os Assistentes Sociais precisam

I. ter claro o referencial teórico-metodológico.

II. saber desempenhar com habilidade os instrumentais técnico-operativos.

III. ter obscuridade na definição do projeto ético-político.

IV. utilizar estratégias próprias da formação profissional para o enfrentamento da questão social, objeto de sua intervenção.

V. ter a pesquisa como princípio único e essencial da intervenção profissional, buscando nos fatos imediatos as raízes dos problemas sociais identificados.

Assinale a alternativa que contém o(s) item (ns) incorreto(s).

  • A.

    Somente II e III.

  • B.

    Somente I, II e IV.

  • C.

    Somente III e V.

  • D.

    Somente I e III.

  • E.

    Todos.

Lobosque enumera alguns problemas enfrentados pelo CERSAM. Todas as alternativas abaixo dizem respeito a esses problemas, EXCETO:

  • A.

    Inoperância da administração.

  • B.

    Dimensão incondicional da clínica.

  • C.

    Postura frouxa de acolhimento do serviço.

  • D.

    Inércia promovida pela falta de empreendimentos.

No Governo Federal, atualmente, os programas de transferência de renda, que consistem em transferência monetária independente de prévia contribuição, sofreram mudanças, assim caracterizadas

  • A.

    Unificação dos programas sociais, que atendem um público com renda per capita de até meio salário mínimo e ampliação do quantitativo de beneficiários.

  • B.

    Limitação do Benefício de Prestação Continuada para idosos e portadores de deficiência, igualando-o ao valor do Bolsa-Família, e ampliando sua cobertura

  • C.

    Implementação da renda de cidadania, destinada a todas as crianças, idosos e portadores de deficiências incapacitantes para o trabalho.

  • D.

    Participação do terceiro setor na implementação de benefícios para crianças e adolescentes e sua responsabilização exclusiva pelos custos financeiros dessa forma de assistência social.

  • E.

    Redução dos beneficiários, seguindo orientação de corte de gastos públicos, de forma a garantir o superávit primário.

Na área da Pesquisa Social, a abordagem dialética propõe:

  • A.

    encontrar na parte a compreensão e a relação com o todo; uma complementaridade entre o pensamento e a base material;

  • B.

    buscar as leis causais de acordo com as quais o mundo social opera;

  • C.

    a compreensão da realidade humana vivida socialmente;

  • D.

    a utilização de instrumentos padronizados e neutros para garantir precisão e objetividade;

  • E.

    recuperar os elementos quantitativos e qualitativos da pesquisa para estabelecer relações entre eles.

O debate contemporâneo sobre o Serviço Social

  • A.

    afirma que as necessidades reais das classes trabalhadoras são oriundas da desarticulação de classe.

  • B.

    expressa que a profissão estabeleceu uma interlocução com as ciências sociais, para que o Serviço Social possa se converter numa ciência, construindo uma teoria própria.

  • C.

    situa-o como uma profissão, ou seja, uma especialização do trabalho coletivo no marco da divisão socio-técnica do trabalho.

  • D.

    considera que, por não ser ciência, o Serviço Social mostra-se impedido de produzir conhecimentos, devendo limitar-se a um papel executivo.

  • E.

    expressa uma visão eclética da profissão, na qual os diferentes projetos profissionais existentes devem conviver e mesclar suas perspectivas.

A construção social de um novo sistema de saúde está fundada em três categorias centrais. Quais são elas?

  • A. A concepção do processo saúde-doença, o paradigma sanitário e a prática sanitária.
  • B. A concepção do processo saúde-cura, o paradigma sanitário e a atenção básica.
  • C. A concepção do processo saúde-cura, o paradigma sanitário e a prática médica.
  • D. A concepção do processo saúde-doença, o paradigma sanitário e o PSF.
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