Questões de Serviço Social do ano 2012

O registro, mais comumente elaborado pelo Assistente Social, que integrará os autos do processo é

• A.

  o informe, que apresenta de maneira descritiva e interpretativa o registro de uma ou mais entrevistas, iniciais ou de acompanhamento.

• B.

  o relatório social, documento que relata, geralmente de maneira breve, alguma informação inicial ou complementar relacionada à ação processual.

• C.

  o parecer, que contém avaliação sobre a anamnese efetuada, finalizando com a interpretação e a análise.

• D.

  o laudo, documento utilizado como uma das “provas” que instruirá o processo e que poderá dar suporte à decisão e à sentença judicial.

• E.

  a anamnese, que retrata a história do indivíduo e a situação encontrada que ocasionou a ação processual.

Instruções sociais de processos, sentenças e decisões como instruções da área do Serviço Social em processos judiciais, os quais, na maioria das vezes, determinam mudanças de histórias de vida. A instrução social é compreendida como

• A.

  uma instrução processual com conhecimentos das áreas sociais que integram a equipe interdisciplinar do Tribunal de Justiça.

• B.

  um conjunto de peças que documentam o exercício da atividade juridicional em um caso concreto, conforme prevê o Código do Processo Civil e as determinações da regulamentação do Serviço Social.

• C.

  uma construção do conhecimento da situação que se apresenta como objeto de uma ação judicial, articulada ao conhecimento acumulado pela ciência, que vai balizar e referendar uma ação.

• D.

  uma ação processual que se atém a situações individuais e familiares expressas em sua imediaticidade.

• E.

  um conjunto de provas sociais que constitui os autos processuais colhidos por meio de verificação da veracidade utilizando-se como instrumento, o depoimento sem dano.

O Serviço Social, ao ter como matriz teórico-metodológica a teoria que apreende o ser social a partir de mediações, parte do seguinte pressuposto:

• A.

  A natureza do ser social é percebida em sua imediaticidade e na relação com a instituição que o atende.

• B.

  Nessa vertente emerge como metodologia dialógica, dirigindo-se ao vivido humano.

• C.

  Nesta matriz, o ponto de partida é aceitar fatos, mas não como fundamentos últimos do horizonte analítico.

• D.

  Caracteriza-se pela incorporação da abordagem estruturalista voltada a uma modernização conservadora.

• E.

  A sociedade é a união dos homens para realizar o bem comum e a necessidade da autoridade para cuidar da justiça geral.

O profissional de Serviço Social possui instrumentos técnico-operativos cujo uso adequado possibilita o conhecimento dos sujeitos atendidos e das relações que estabelecem no meio em que vivem. Pode ser identificado como instrumento utilizado

• A.

  na entrevista, com predomínio das individuais, com casais, famílias e colaterais.

• B.

  na observação lúdica e contatos lúdicos com a criança.

• C.

  na aplicação de testes com a família.

• D.

  no preenchimento de formulários no atendimento inicial para pedido de guarda, tutela e adoção.

• E.

  no estudo social para concessão do benefício da prestação continuada.

O Assistente Social sempre pesquisou, seja para a elaboração de um diagnóstico social, seja para o atendimento de demandas de usuários. Para tanto, a coleta de dados, a entrevista, a visita domiciliar, o levantamento socioeconômico, o cadastramento dos recursos sociais são instrumentos utilizados pelos profissionais, numa perspectiva investigativa do trabalho profissional. Mas, investigação social, como parte do trabalho profissional implica em

• A.

  construir um conhecimento novo, promovendo a emissão de respostas rápidas e imediatas, solucionando os problemas apresentados pelos usuários dos serviços.

• B.

  transcender os limites e possibilidades postos para os Assistentes Sociais nos diversos espaços sócioocupacionais, fazendo a adequação do que é necessário e possível de se realizar.

• C.

  ultrapassar as bases empíricas que direcionam a processualidade do trabalho do Assistente Social, buscando uma reflexão teórica-metodológica e éticopolítica que contribua para uma intervenção transformadora.

• D.

  subsidiar os profissionais para que possam realizar uma intervenção profissional que possibilite a gestão e o controle eficaz do tecido social.

• E.

  desmistificar essa ação, possibilitando a compreensão de seu cunho positivista frente a realidade social, colocando-a assim, como estratégia de perpetuação do pensamento hegemônico.

FALEIROS (2002) aponta três problemas sobre a situação da Pesquisa em Serviço Social: Assinale a alternativa correta:

• A.

  O pragmatismo, a falta de recursos financeiros e a comodidade;

• B.

  O pragmatismo, a acomodação e a insuficiência da formação;

• C.

  A acomodação, o desinteresse e a falta de reflexão;

• D.

  A insuficiência de informação, o desinteresse e a falta de recursos;

• E.

  O desinteresse, a comodidade e a desvalorização.

Segundo MINAYO (2007, p16), pesquisa pode ser entendida como: Assinale a alternativa correta:

• A.

  A pesquisa é a atividade complexa da ciência na sua indagação e desconstrução da realidade.

• B.

  A pesquisa não nutre a atividade de ensino e nem a atualiza diante da realidade e da humanidade.

• C.

  Mesmo a pesquisa sendo uma prática teórica, ela desvincula pensamento e ação.

• D.

  A pesquisa é uma prática que fornece subsídios de uma realidade conhecida.

• E.

  As questões da investigação estão relacionadas a interesses e circunstâncias que são condicionadas socialmente.

A Assistência Social tem seu caráter inicial baseado na caridade, no assistencialismo. O serviço social nega esta prática, acreditando poder utilizar-se de suas teorias para mudar a vida do ser humano. É correto então afirmar, segundo Ferreira (1982), que o conceito de assistência social é:

• A.

  Concessão de benefícios psicológicos à população necessitada;

• B.

  Concessão de auxílios materiais e financeiros e prestação de serviço executado de forma empírica por pessoas ou organizações, visando à camada mais pobre;

• C.

  Distribuição de materiais, roupas, alimentos, etc., realizada pela Igreja Católica;

• D.

  Recebimento de bens e materiais e outros da população mais rica, para distribuição aos mais pobres;

• E.

  Distribuição de renda por meio de programas sociais.

Assinale a alternativa que completa corretamente o texto a seguir:

Utilizado no meio judiciário como um elemento de ‘prova’, com a finalidade de dar suporte à decisão judicial, a partir de uma determinada área de conhecimento,este elemento possui uma estrutura que geralmente se constitui: por uma introdução, uma identificação, uma metodologia que deixa clara a especificidade da profissão e os objetivos de estudo, um relato analítico da construção histórica da questão estudada e uma conclusão, que expresse o posicionamento frente à questão em estudo. Esta é a definição da autora (FÁVERO, 2003), que se refere _______________.

• A.

  ao Laudo Social.

• B.

  a Perícia Social.

• C.

  ao Estudo Social.

• D.

  a Pesquisa Social.

• E.

  a Investigação Social.

A Classificação Internacional Funcional – CIF, permite descrever situações relacionadas com à funcionalidade do ser humano e às suas restrições e serve como enquadramento para organizar esta informação. Ela estrutura a informação de maneira útil, integrada e facilmente acessível.ACIF organiza a informaçãoemduas partes:

• A.

  (1) Anatômica e Física, (2) Elementos Situacionais.

• B.

  (1) Utilitarista e Emocional, (2) Subsistemas Relacionais.

• C.

  (1) Administrativa e Gestacional, (2) Áreas Concentradas.

• D.

  (1) Funcionalidade e Incapacidade, (2) Fatores Contextuais.

• E.

  (1) Elementares e Básicos, (2) LimitesTerritoriais.