Questões sobre Assistente Social

Os fundamentos do trabalho do Assistente Social relacionados à realidade social podem fornecer suporte à decisão judicial. Para a realização desse estudo social com uma família, o profissional deve

• A. colher informações gerais da família, sem contudo, estabelecer relações de como elas afetam a vida dos indivíduos e/ou famílias envolvidas nas ações judiciais.
• B. conhecer os determinantes socioeconômicos-culturais que a compõem e que, necessariamente, se colocam e se articulam em âmbito mais amplo e na localidade onde os sujeitos vivem e interagem.
• C. a partir da dinâmica da realidade social, fazer a relação com algo abstrato, fora da realidade da família, pois é no processo de abstração que se pode captar a essência da dinâmica familiar.
• D. considerar o fato de que o estudo realizado envolve seres humanos que vivem em condições objetivas as quais afetam sua subjetividade e são por elas afetadas. No entanto, o estudo social deve desconsiderar as situações subjetivas.
• E. estabelecer proximidade com as concepções com as quais nos colocamos individualmente e realizar o estudo social com base nas relações familiares em geral, pois se o profissional, ao se ater às especificidades, pode realizar uma avaliação com viés teórico.

Ao Assistente Social do Tribunal Regional do Trabalho − TRT, cabe no âmbito de sua atuação profissional

• A. ater-se, primeiramente, numa perspectiva a-crítica do conhecimento existente sobre o problema específico de seu campo de intervenção. Para tanto, é necessário informar-se sobre a instituição na qual o próprio profissional se insere, a documentação legal, as experiências em desenvolvimento, o perfil dos usuários.
• B. desvincular o problema específico com que se ocupa das expressões gerais assumidas pela “questão social” no Brasil, pois nesse âmbito de trabalho profissional, não há nenhuma relação com a “questão social”.
• C. assumir uma atitude profissional que dispense a contextualização de sua intervenção, pois as condições já estão claras e aparentes de imediato, não sendo necessário apreender o alcance e os limites da sua própria atividade profissional.
• D. ater-se, exclusivamente, aos aspectos imediatamente instrumentais e operativos da sua atividade, que darão os subsídios técnicos necessários ao desenvolvimento de um trabalho ético.
• E. possuir uma visão global da dinâmica social concreta. Para isto, precisa conjugar o conhecimento do modo de produção capitalista com a sua particularização na formação social brasileira.

Acerca da temática que envolve os instrumentos e técnicas que compõem a intervenção profissional do assistente social, julgue os itens que se seguem.

É recorrente na literatura da área a recomendação do uso dos instrumentos e técnicas reduzidos à sua operacionalidade, ou seja, ao fazer em si mesmo.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de estudo social, perícia social, laudo social e parecer social, julgue os itens a seguir.

No parecer social — um documento único, de caráter provisório, dependente de aprovação de instância superior —, é emitida a opinião conjunta sobre determinada situação do assistente social e dos demais profissionais que compõem a equipe multiprofissional.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca da temática que envolve os instrumentos e técnicas que compõem a intervenção profissional do assistente social, julgue os itens que se seguem.

Os instrumentos e técnicas advêm das demandas resultantes da realidade postas ao serviço social e estão entrelaçados à intencionalidade do profissional e da direção social imprimidas pelos sujeitos profissionais.

• C. Certo
• E. Errado

O Assistente Social, ao compreender que as redes sociais são canais que podem ser utilizados na comunidade capazes de ensejar alianças históricas e estruturantes na construção de proposições que avançam em aspectos que respondem à necessidade de determinada realidade social, irá tratar das redes sociais:

• A. considerando que elas são importantes na análise das relações sociais do território de significados porque permitem a leitura e a tradução da diversidade sociocultural e política existentes nessas relações.
• B. partindo da visão totalizadora da unicidade que elas permitem e de seu caráter transitório, menosprezando a articulação da multiplicidade do diverso.
• C. reforçando o pensamento colonizado que ela permite, aplicando modelos construídos a-historicamente.
• D. utilizando-se de categorias desvinculadas do tempo histórico e territorial, pois não são esses indicadores que possibilitarão sua compreensão adequada.
• E. desconsiderando o seu objetivo central, pois todas as redes sociais têm o mesmo objetivo e se configuram como uma junção de organizações com importante papel técnico e não têm, em seu escopo, um papel político a ser cumprido.

Acerca da temática que envolve os instrumentos e técnicas que compõem a intervenção profissional do assistente social, julgue os itens que se seguem.

Os instrumentos e técnicas são considerados como elementos da dimensão técnico-operativa que, por sua vez, não deve ser tratada deslocada das dimensões teórico-metodológicas, ético-políticas e investigativas.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de estudo social, perícia social, laudo social e parecer social, julgue os itens a seguir.

O estudo socioeconômico deve abranger a coleta de informações da realidade sociofamiliar do indivíduo e da família relativas a questões que afetam as suas relações sociais em âmbito demográfico, psicossocial, cultural e da saúde.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito da inserção do assistente social no campo da saúde, julgue os itens subsequentes.

O modelo de atenção à saúde, construído a partir da década de 1980, trouxe, além da possibilidade de ampliação do espaço sócioocupacional dos assistentes sociais no campo da saúde, também a viabilidade de ressignificação das competências e ações profissionais.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca de estudo social, perícia social, laudo social e parecer social, julgue os itens a seguir.

No laudo social, o profissional deve elaborar, com base na descrição, análise aprofundada sobre a situação em estudo.

• C. Certo
• E. Errado