Questões sobre Conceitos sociológicos

Recentemente, o autor da morte de várias crianças em uma escola no Rio de Janeiro tentou justificar o crime planejado com as seguintes palavras: Eu era agredido, humilhado, ridicularizado. Esse tipo de violência que ocorre hoje nas escolas é chamado de bullying e pode ser entendido como

• A.

  atitudes agressivas não intencionais que causam sofrimento, angústia e que podem ter até consequências físicas e psicológicas.

• B.

  atitudes agressivas intencionais e repetidas adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), que causam sofrimento, angústia e que podem ter até consequências físicas e psicológicas.

• C.

  atitudes agressivas intencionais e passageiras adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), que causam sofrimento, angústia e que podem ter consequências físicas e psicológicas.

• D.

  atitudes agressivas intencionais e repetidas adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), que podem até causar sofrimento e angústia, mas que não têm consequências físicas e psicológicas.

• E.

  uma brincadeira característica da adolescência que não acarreta nenhuma consequência para os jovens que dela são vítimas.

Pode-se definir violência como atos que

• A.

  afetam a vida das pessoas apenas diretamente.

• B.

  se restringem a agressões físicas.

• C.

  resultam em danos materiais.

• D.

  provocam acidentalmente ferimentos em outros indivíduos.

• E.

  causam não só danos físicos, mas também psicológicos e morais.

De Cicco e Gonzaga (2009) conceituam analiticamente o Estado a partir de seus elementos constitutivos, que são

• A.

  população, órgãos legislativos e governo.

• B.

  população, território e governo.

• C.

  governo, órgãos legislativos e judiciário.

• D.

  governo, soberania e instituições parlamentares.

• E.

  população, território e órgãos legislativos.

Com referência aos conceitos de estrutura, classe e status, julgue os itens subsequentes.

Integrantes de determinado status social podem ser oriundos de classes sociais diversas.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência aos conceitos de estrutura, classe e status, julgue os itens subsequentes.

A estrutura do sistema social é constituída a partir do momento em que os seus indivíduos interiorizam e reproduzem modelos culturais normativos do sistema.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência aos conceitos de estrutura, classe e status, julgue os itens subsequentes.

Os grupos de status constituem sempre comunidades e se definem com base em uma característica formal: a situação de mercado, dada pela inserção do indivíduo em uma determinada classe social.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência aos conceitos de estrutura, classe e status, julgue os itens subsequentes.

A concepção estritamente econômica de classe afirma que todos aqueles que possuem as mesmas possibilidades objetivas de acesso aos bens escassos do mercado pertencem a uma mesma classe.

• C. Certo
• E. Errado

Segundo os preceitos metodológicos da sociologia compreensiva para a pesquisa nas ciências sociais, julgue os próximos itens.

Modelos típico-ideais visam à análise e compreensão de individualidades históricas, tratando-se de um quadro conceitual e não de um retrato fiel da realidade analisada.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.

A mobilidade em um sistema de classes é mais comum que em outros sistemas de estratificação social.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação a classes sociais e status, julgue os itens a seguir.

O crescimento social, político e simbólico do movimento feminista nas últimas décadas não têm relação com as novas abordagens dos estudos de classe.

• C. Certo
• E. Errado