Questões de Terapia Ocupacional do ano 2017

No que se refere ao brincar, atividade primordialmente utilizada pelo terapeuta ocupacional como recurso terapêutico para crianças, julgue os seguintes itens. No contexto tecnicista da Segunda Guerra Mundial, o brincar adquiriu relevância como atividade terapêutica com fins próprios.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao brincar, atividade primordialmente utilizada pelo terapeuta ocupacional como recurso terapêutico para crianças, julgue os seguintes itens. A brincadeira espontânea e livre constitui importante terapêutica, pois permite à criança perceber-se no mundo, falar de si mesma e, consequentemente, se desenvolver.

• C. Certo
• E. Errado

No que se refere ao brincar, atividade primordialmente utilizada pelo terapeuta ocupacional como recurso terapêutico para crianças, julgue os seguintes itens. Mesmo em diferentes faixas etárias, a forma e o conteúdo do brincar das crianças são semelhantes e independem das vivências pessoais delas, já que a atividade lúdica é intrínseca ao ser humano.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao assunto do documento mencionado no texto, julgue os itens a seguir.

Independentemente de sua etiologia, a microcefalia pode causar atraso no desenvolvimento neuropsicomotor.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao assunto do documento mencionado no texto, julgue os itens a seguir.

Na perspectiva da terapia ocupacional, uma criança é considerada com atraso de desenvolvimento quando não é capaz de se engajar ou desempenhar atividades com um propósito no contexto que estão inseridas.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao assunto do documento mencionado no texto, julgue os itens a seguir.

O terapeuta ocupacional pode utilizar a escala de desenvolvimento Bayley para diagnosticar atrasos no desenvolvimento de crianças com idade entre um mês a quarenta e dois meses, a fim de planejar estratégias de intervenção.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao assunto do documento mencionado no texto, julgue os itens a seguir.

A ausência ou assimetria do reflexo de Moro, que consiste na resposta de flexão-adução dos braços desencadeada por um estímulo brusco, com posterior retorno à posição inicial, pode indicar lesão nervosa, muscular ou óssea.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação ao assunto do documento mencionado no texto, julgue os itens a seguir.

A estimulação precoce para reduzir os prejuízos causados ao desenvolvimento de crianças com malformação deve se iniciar o mais cedo possível e se estender até os dois anos de idade, período conhecido como janela de oportunidade.

• C. Certo
• E. Errado

A Terapia Ocupacional pode atuar desde o início dos sintomas, por meio da identificação das atividades que provocam ou agravam a dor.

• A. Teorização, observação da realidade, aplicação à realidade (prática), pontos-chaves, hipóteses de solução.
• B. Aplicação prática à realidade, pontos-chaves, observação da realidade, teorização, hipóteses de solução.
• C. Observação da realidade, pontos-chaves, teorização, hipóteses de solução, aplicação à realidade (prática).
• D. Pontos-chaves, observação da realidade, teorização, aplicação à realidade (prática), hipóteses de solução.
• E. Observação da realidade, hipóteses de solução, aplicação à realidade (prática), pontos-chaves, teorização.

“Os Distúrbios do Sistema Osteomuscular Relacionados ao Trabalho (DORT) têm-se constituído em grande problema da saúde pública em muitos dos países industrializados” (Ministério da Previdência Social, 2003).

Com base no excerto acima, é CORRETO afirmar:

• A. Os dispositivos de tecnologia assistiva são ineficazes para atuar no controle da dor.
• B. A análise ergonômica é contraindicada nos casos em que se atua na prevenção do DORT nos postos de trabalho.
• C. A emissão da Comunicação de Acidente de Trabalho (CAT) não se aplica para casos de DORT.
• D. Terapia Ocupacional, Fisioterapia e Medicina do trabalho formam a equipe mínima exigida pela previdência social para a avaliação dos casos de afastamento do trabalho em função do DORT.
• E. A Terapia Ocupacional pode atuar desde o início dos sintomas, por meio da identificação das atividades que provocam ou agravam a dor.