Questões de Terapia Ocupacional da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Terapia Ocupacional da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Acerca da intervenção terapêutica ocupacional com crianças portadoras de déficits neurológicos, julgue os itens a seguir.

A conduta voltada para o controle motor propicia atividades organizadas para estimular demandas crescentes para o desenvolvimento, aprendizado e controle motor e enfatiza a prática de padrões de movimento em relação às tarefas funcionais.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, relativos aos objetivos gerais do tratamento terapêutico ocupacional.

O tratamento terapêutico ocupacional voltado para o desempenho ocupacional tem como objetivo auxiliar o cliente na recuperação de seus déficits.

  • C. Certo
  • E. Errado

Acerca da intervenção terapêutica ocupacional com crianças portadoras de déficits neurológicos, julgue os itens a seguir.

A abordagem neurodesenvolvimental procura estimular os padrões anormais e normalizar o tônus muscular, o movimento normal, visando a melhoria da capacidade de realizar as atividades de vida diária.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, relativos aos objetivos gerais do tratamento terapêutico ocupacional.

O objetivo do tratamento de terapia ocupacional está diretamente relacionado às prioridades do cliente e aos problemas identificados na sua avaliação inicial.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os seguintes itens, acerca do processo de avaliação terapêutico-ocupacional.

A avaliação terapêutica ocupacional deve analisar o desempenho ocupacional dos clientes, os componentes de desempenho e os contextos de desempenho.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, relativos aos objetivos gerais do tratamento terapêutico ocupacional.

O objetivo do tratamento de terapia ocupacional é auxiliar clientes a aprenderem ou reaprenderem as atividades da vida diária, a profissão e as rotinas de lazer de que necessitam para viverem com a maior independência possível.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os seguintes itens, acerca do processo de avaliação terapêutico-ocupacional.

A avaliação dos contextos de desempenho está voltada para a análise das atividades do dia-a-dia e ajuda as pessoas a atenderem às responsabilidades de seus papéis.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere à analise da atividade e seu uso na prática clínica do terapeuta ocupacional, julgue os itens que se seguem.

A análise da atividade voltada para a teoria aborda os métodos e o contexto típicos do desempenho da atividade, a variedade de habilidades envolvidas no desempenho e os vários significados culturais envolvidos na atividade.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os seguintes itens, acerca do processo de avaliação terapêutico-ocupacional.

A avaliação dos componentes de desempenho inclui o estágio de desenvolvimento do cliente e os ambientes físicos e sociais nos quais ocorre o desempenho da atividade.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere à analise da atividade e seu uso na prática clínica do terapeuta ocupacional, julgue os itens que se seguem.

Tendo como referência o modelo biomecânico, a análise de atividade enfatiza os aspectos motores da atividade.

  • C. Certo
  • E. Errado
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