Questões de Terapia Ocupacional da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Lista completa de Questões de Terapia Ocupacional da Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Julgue os seguintes itens, acerca do processo de avaliação terapêutico-ocupacional.

A avaliação das áreas de desempenho ocupacional inclui a análise de capacidades como força, sensibilidade, percepção e habilidades sociais.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere à analise da atividade e seu uso na prática clínica do terapeuta ocupacional, julgue os itens que se seguem.

A análise da atividade consiste em mensurar cuidadosamente cada atividade, detectar seus componentes e identificar seu significado para os clientes, com o objetivo de determinar seu potencial terapêutico.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação aos níveis de análise das atividades, julgue os itens subseqüentes.

A análise da atividade voltada para a tarefa ou teoria pode prescindir do cliente, pois envolve a exploração e compreensão da atividade em si, em relação à intervenção de terapia ocupacional.

  • C. Certo
  • E. Errado

No que se refere à analise da atividade e seu uso na prática clínica do terapeuta ocupacional, julgue os itens que se seguem.

A análise da atividade com ênfase na tarefa está diretamente relacionada com visão de função, disfunção e o uso da atividade proposto por uma determinada teoria, de modo a permitir a melhora do desempenho ocupacional dos clientes.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação aos níveis de análise das atividades, julgue os itens subseqüentes.

A análise da atividade voltada para o indivíduo leva em consideração interesses particulares, objetivos, capacidades e limitações funcionais do cliente, bem como seus contextos de desempenho temporal e ambiental.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito do tratamento dos contextos de desempenho, levando em consideração a interação entre pessoa-ambiente-tarefa, julgue os itens seguintes.

O desempenho da tarefa é preservado, existindo um equilíbrio entre o desempenho real e o que é esperado, exigido ou desejado, quando as demandas superam as capacidades do indivíduo.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação aos níveis de análise das atividades, julgue os itens subseqüentes.

A análise da atividade voltada para a teoria aborda os métodos e o contexto típicos do desempenho da atividade, a variedade de habilidades envolvidas nesse desempenho e os vários significados culturais que poderiam ser atribuídos à atividade.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito do tratamento dos contextos de desempenho, levando em consideração a interação entre pessoa-ambiente-tarefa, julgue os itens seguintes.

As etapas, as propriedades e o design inerentes aos objetos específicos da tarefa empregados para sua realização possuem uma reduzida influência sobre as demandas da tarefa e os resultados de desempenho.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação aos níveis de análise das atividades, julgue os itens subseqüentes.

A análise da atividade com ênfase na tarefa examina as propriedades de uma atividade, a partir de uma perspectiva teórica, para compreender as suas demandas em geral.

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito do tratamento dos contextos de desempenho, levando em consideração a interação entre pessoa-ambiente-tarefa, julgue os itens seguintes.

As demandas ambientais são intrínsecas à capacidade da pessoa.

  • C. Certo
  • E. Errado
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