Questões sobre Avaliacao De Desempenho

# Questão 202730

Administração - Avaliação de Desempenho - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2003

Uma das principais áreas das organizações, a administração de recursos humanos é responsável por questões relativas à avaliação de desempenho, administração de salários, treinamento e tantas outras atividades que se tornam cada dia mais imprescindíveis para as organizações atuais. Nesse contexto, julgue os itens subseqüentes.

Uma nova tendência em termos da avaliação de desempenho refere-se à necessidade de se enfatizar cada vez mais resultados, preocupando-se um pouco menos com os meios utilizados para se alcançar os resultados esperados.

C. Certo
E. Errado

# Questão 202731

Administração - Avaliação de Desempenho - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2003

Uma das principais áreas das organizações, a administração de recursos humanos é responsável por questões relativas à avaliação de desempenho, administração de salários, treinamento e tantas outras atividades que se tornam cada dia mais imprescindíveis para as organizações atuais. Nesse contexto, julgue os itens subseqüentes.

Um dos principais obstáculos do processo de avaliação de desempenho é a tendência por parte do avaliador em deixar que um determinado traço do indivíduo influencie sua avaliação global.

C. Certo
E. Errado

# Questão 202575

Administração - Avaliação de Desempenho - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE) - 2002

Em relação aos critérios de avaliação do desempenho das organizações, analise as seguintes conceituações:

A.
I e II;
B.
I e III
C.
I e IV
D.
II e III
E.
II e III

# Questão 202576

Administração - Avaliação de Desempenho - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE) - 2002

Os critérios básicos de mensuração e avaliação do desempenho dos sistemas organizacionais são: eficiência, eficácia e competitividade. A eficácia pode ser vista como:

A. a capacidade de realizar atividades ou tarefas com perdas mínimas;
B. a capacidade de realizar tarefas com o mínimo de esforço e com o melhor aproveitamento possível dos recursos;
C. a relação entre esforço e resultado;
D. o grau de coincidência dos resultados em relação aos objetivos;
E. a relação entre itens produzidos dentro das especificações e a quantidade total de itens.

# Questão 202579

Administração - Avaliação de Desempenho - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2002

O gerente de recursos humanos de uma empresa do setor de cosméticos está implantando uma metodologia de avaliação de desempenho em sua empresa, e optou pelo método de pesquisa de campo. Isto significa

A.
avaliar o desempenho das pessoas por meio de fatores de avaliação previamente definidos e graduados, utilizando um formulário de dupla entrada no qual as linhas em sentido horizontal representam os fatores de avaliação do desempenho, enquanto as colunas em sentido vertical representam os graus de variação dos fatores de avaliação.
B.
avaliar o desempenho dos indivíduos por intermédio de frases descritivas de determinadas alternativas de tipos de desempenho individual.
C.
que o superior irá avaliar o subordinado, com o auxílio de um especialista (staff). Este especialista irá a cada seção para entrevistar as chefias sobre o desempenho de seus respectivos subordinados.
D.
que a avaliação será feita por todos os elementos que mantêm alguma interação com o avaliado, de forma circular.
E.
que ele deve procurar atingir o efeito halo na aplicação do método de escala gráfica, para garantir o sucesso da avaliação.