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Assinale a opção correta das alternativas abaixo. No projeto executivo, os cortes devem conter
Os formatos de papel que devem ser utilizados para os desenhos arquitetônicos são da série A. Assinale a alternativa correta em relação aos limites de tamanho para evitar problemas de manuséio e arquivamento.
Arquitetura - Geral - - 0000
A crítica em arquitetura é o registro das respostas ao meio ambiente construído. Em relação aos métodos utilizados pelos críticos para registrar suas respostas ao meio construído, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo, e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A crítica normativa procura identificar os fatos que são pertinentes ao encontro de alguém com um determinado ambiente. Parte do princípio de que se souber bastante sobre o que realmente acontece durante o desenvolvimento do projeto e sobre o que o edifício é realmente o entenderá melhor.
( ) A crítica interpretativa é altamente pessoal, onde o crítico é um intérprete cuja própria visão é mais importante do que qualquer padrão externo. O propósito da crítica é fazer com que os outros vejam o meio ambiente construído como o crítico vê.
( ) A crítica descritiva tem como base uma doutrina, um sistema, um tipo ou uma medida. Depende da crença em algo fora do ambiente físico e da decisão de usar isso como padrão para avaliar o projeto de construções e cidades.
Assinale a alternativa que responde corretamente ao seguinte enunciado:
Numere os passos do processo de projeto para resolver os problemas em sequência, indo do estado inicial para o estado futuro imaginado.
( ) Preparação.
( ) Avaliação.
( ) Iniciação.
( ) Ação.
( ) Confecção da proposta.
Entendendo o espaço como protagonista da arquitetura, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. A arquitetura é como uma grande escultura escavada, em cujo interior o homem penetra e caminha.
II. A planta de um edifício não é, efetivamente, mais do que uma projeção abstrata em plano horizontal de todas as suas paredes, uma realidade que ninguém vê a não ser no papel, cuja única justificação depende da necessidade de medir, para os operários que devem executar materialmente o trabalho, as distâncias entre os vários elementos da construção.
III. As fachadas e as seções longitudinais, interiores e exteriores, servem para medir as alturas.
Arquitetura - Geral - - 0000
Relacione as colunas, que dizem respeito à classificação da crítica dos monumentos, depois assinale a sequência correta nas opções abaixo.
A. A história dos espaços exteriores em que surge o monumento e que ele contribui para criar.
B. A história da concepção espacial, do modo de sentir e viver os espaços interiores.
C. Estudo da caixa mural que contém o espaço.
D. Análise da escultura e da pintura aplicadas à arquitetura e sobretudo aos seus volumes. E. Relações dimensionais do edifício relativamente ao parâmetro elementos humano.
( ) Análise volumétrica.
( ) Análise urbanística.
( ) Análise da escala.
( ) Análise arquitetônica.
( ) Análise dos decorativos.
Sobre os níveis de nebulosidade para determinar as condições dominantes para o projeto de iluminação, assinale a alternativa a correta.
Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma abaixo e depois assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) A energia metabólica de uma pessoa pode contribuir substancialmente à quantidade de energia gerada na edificação.
( ) A maioria dos sistemas passivos de resfriamento consegue remover totalmente o vapor d água do ar.
( ) A iluminação elétrica agrega calor aos ambientes ocupados, como um subproduto inevitável de sua função como iluminação.
Em relação ao microclima criado em torno dos prédios, assinale a alternativa que corresponde à condição na qual o sol é bloqueado e o vento é admitido.
Arquitetura - Geral - - 0000
Três lembretes aos senhores arquitetos: volumes simples, superfícies definidas mediante as linhas diretrizes dos volumes, a planta como princípio gerador. Assinale a alternativa que corresponde ao arquiteto que citava tais temas em seu discurso.
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