Questões de Biblioteconomia do ano 2005

Em sistemas de classificação, como a Classificação Decimal de Dewey, as tabelas auxiliares contêm

• A.

  a notação e seus símbolos de identificação.

• B.

  a estrutura e a hierarquia básica dos assuntos.

• C.

  as diretrizes para a aplicação do sistema.

• D.

  os índices alfabéticos ou relativos.

• E.

  os aspectos comuns a todos os assuntos.

Sobre as tabelas auxiliares especiais da CDU, é possível afirmar que

• A.

  servem para analisar um assunto e reduzir sua extensão

• B.

  arrolam assuntos nunca antes tratados na CDU.

• C.

  possibilitam o uso de conceitos relativos à área geográfica de assunto.

• D.

  evidenciam o ponto de vista enfocado em um documento.

• E.

  especificam as facetas de um assunto e podem ser utilizados em combinação com qualquer número das tabelas principais.

Considerando a estrutura, os princípios e o emprego das tabelas auxiliares da Classificação Decimal Universal (CDU) e as entradas e cabeçalhos da catalogação descritiva e da catalogação de multimeios, julgue os próximos itens.

Os auxiliares dependentes das tabelas auxiliares da CDU englobam os auxiliares de língua, forma, lugar, raça e tempo e podem ser utilizados em qualquer lugar dentro da notação: no começo, no meio ou no fim.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a representação temática do conhecimento, julgue os seguintes itens, referentes a indexação e classificação.

A Classificação Decimal de Dewey (CDD) é uma classificação bibliográfica, considerada não-científica e baseada em números arábicos e na seqüência decimal.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a representação temática do conhecimento, julgue os seguintes itens, referentes a indexação e classificação.

Na Classificação Decimal Universal (CDU), as tabelas auxiliares complementam as principais ou sistemáticas por meio dos sinais auxiliares comuns e dos sinais especiais.

• C. Certo
• E. Errado

Quanto às políticas, às etapas, aos padrões, aos princípios, aos processos e produtos da indexação e classificação, julgue os itens a seguir.

A classificação decimal universal (CDU) possui duas ordens para os sinais auxiliares. Na ordem horizontal, os auxiliares comuns e dependentes vêm em primeiro lugar e um auxiliar independente, usado isoladamente ou citado em primeiro lugar, pode vir antes do número principal.

• C. Certo
• E. Errado

Em desenvolvimento de coleções, o fato de ser primordial que o material selecionado esteja diretamente relacionado com os objetivos da instituição mantenedora da biblioteca, de a escolha dos documentos passar de seletiva para exaustiva e de a atividade de seleção deixar de ser realizada com relação a itens individuais e passar a considerar conjuntos inteiros de itens refere-se a características específicas para seleções de bibliotecas

• A.

  acadêmicas.

• B.

  públicas.

• C.

  comunitárias.

• D.

  infantis.

• E.

  especializadas.

Em desenvolvimento de coleções, a etapa considerada puramente administrativa, pois é a única que não tem ligação direta com a comunidade a que a biblioteca serve, é a etapa de

• A.

  avaliação.

• B.

  aquisição.

• C.

  desbastamento.

• D.

  descarte.

• E.

  seleção.

Alguns critérios de seleção que abordam o conteúdo dos documentos são:

• A.

  atualidade, autoridade, conveniência e relevância.

• B.

  conveniência, idioma, relevância e estilo.

• C.

  autoridade, precisão, relevância e estilo.

• D.

  imparcialidade, conveniência, precisão e idioma.

• E.

  autoridade, precisão, imparcialidade e atualidade.

Os critérios de seleção de coleções devem ser mais rigorosos e detalhados nas bibliotecas

• A. universitárias.
• B. especializadas.
• C. escolares.
• D. públicas.
• E. infanto-juvenis.