Questões de Biblioteconomia do ano 2009

Acerca do processo de aquisição de materiais em uma biblioteca, assinale a opção incorreta.

• A.

  O nível de complexidade das atividades de aquisição varia conforme as características das instituições onde ocorrem.

• B.

  O controle patrimonial do acervo é atividade inerente ao processo de aquisição.

• C.

  Usar sistema de classificação com adaptações ou expansões adequadas à área de atuação da biblioteca é fundamental no processo de aquisição.

• D.

  Cabe à equipe de aquisição a organização de arquivos com os documentos referentes aos processos de compra, doação, permuta, descarte e transferência de documentos, bem como de falhas e demandas não atendidas.

Julgue os itens a seguir acerca da aquisição de recursos de informação para bibliotecas.

Os itens recebidos pela biblioteca por meio de doação estão sujeitos à política de desenvolvimento de coleções da biblioteca, isto é, devem ser objeto de procedimentos que estabeleçam a forma de recebimento, possíveis repasses e descartes desses itens quando não atenderem ao público-alvo da biblioteca.

• C. Certo
• E. Errado

Na avaliação de coleções, aqueles métodos que vão enfocar o conteúdo da coleção e sobre eles lançar um julgamento de valor, diagnosticando sua boa ou má qualidade, são conhecidos como métodos

• A.

  qualitativos.

• B.

  quantitativos.

• C.

  dedutivos.

• D.

  indutivos.

• E.

  empíricos.

Segundo a literatura especializada, um método bastante utilizado para avaliação de coleções é a verificação de listas. O inconveniente da utilização desse método no Brasil é que

• A.

  as instituições mantenedoras das bibliotecas não aceitam esse tipo de avaliação como válido para orientação de políticas de aquisição.

• B.

  apenas uma pequena parte das listas se encontra disponível na Internet.

• C.

  os responsáveis pelas bibliotecas têm dificuldade para relacionar o material constante de determinada lista com aquele possuído pela biblioteca.

• D.

  os bibliotecários têm familiaridade apenas com as listas de materiais em língua portuguesa.

• E.

  aquelas listas disponíveis no mercado não têm tanta relação com a realidade brasileira como seria desejável.

Quanto maior a diversidade de dados ou registros de circulação passíveis de serem utilizados em um estudo de uso da coleção,

• A.

  menor o esforço a ser dispendido pelos avaliadores.

• B.

  maior o índice de dúvida (ID) em relação aos resultados.

• C.

  maior a margem de erro.

• D.

  maior a confiabilidade dos resultados obtidos.

• E.

  menor a necessidade de capacitação dos responsáveis pela coleta de dados.

A aquisição cooperativa consiste na

• A.

  possibilidade de realizar contratos em larga escala, utilizando poucos fornecedores.

• B.

  disponibilidade do mesmo material em várias bibliotecas, de forma simultânea e isenta de burocracias.

• C.

  racionalização das compras em função da possibilidade de se obter o título, ou cópia dele, em outra biblioteca.

• D.

  garantia de fornecimento de materiais pelo menor preço, sem necessidade de realização de licitação.

• E.

  socialização das compras, contraposta à privatização do uso do acervo.

A diferença maior no desenvolvimento de acervos em bibliotecas especializadas, quando comparadas com outros tipos de bibliotecas, é a

• A.

  ênfase no desbastamento e na avaliação da coleção, medida necessária para otimização do acervo.

• B.

  disponibilidade de materiais ligados ao ensino e à pesquisa.

• C.

  existência de uma clientela mais dinâmica e diversificada.

• D.

  necessidade de dar suporte às atividades pedagógicas, integrando-se ao processo educacional formal.

• E.

  presença, com muito maior frequência, de materiais não-convencionais.

A política de desenvolvimento de acervos de diapositivos (slides) deve considerar, além da adequação aos usuários, aspectos técnicos como

• A.

  interesse concreto pelo material e disponibilidade de material complementar (fitas ou textos explicativos).

• B.

  tamanho do slide e qualidade do projetor disponível.

• C.

  uso domiciliar e demanda por esse tipo de material.

• D.

  perfeição das cores e qualidade da imagem projetada.

• E.

  produção local (interna) versus aquisição planificada.

O principal requisito para um bem-sucedido convênio de intercâmbio é

• A.

  o apoio da alta cúpula da instituição mantenedora da biblioteca.

• B.

  o desejo de diminuir o custo interno de aquisição de materiais.

• C.

  a existência de um interesse mútuo na troca de publicações.

• D.

  a existência de um departamento ou seção com responsabilidade exclusiva por essa atividade.

• E.

  a manutenção de registros detalhados e confiáveis.

A avaliação do custo-benefício de um título permutado com outra instituição ou biblioteca deve considerar, entre outras coisas, o equilíbrio de conteúdo das publicações, os custos reais da publicação da própria entidade, os custos de todos os serviços para abrigar o título recebido e

• A.

  o processamento do material comparado com o mesmo processamento se fosse adquirido por compra.

• B.

  o tempo necessário para recebimento do material comparado com o mesmo tempo se fosse adquirido por compra.

• C.

  o tempo necessário para realização dos contatos visando o estabelecimento da permuta.

• D.

  o aumento da carga de trabalho devido à ampliação do número de títulos permutados.

• E.

  a cultura da organização.