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Analise as afirmativas abaixo sobre aquisição.
I. O aspecto administrativo tem um peso muito maior na aquisição do que nas demais atividades do desenvolvimento de coleções.
II. Cabe à aquisição a maximização dos resultados, para isso estabelecendo um fluxo linear e controlado, de modo a evitar problemas de estrangulamentos (excesso de trabalho ou pedidos de compra a ser efetuados em escasso período de tempo) e duplicações indesejadas (aquisição desnecessária de materiais em duplicata).
III. Nos últimos anos, as atividades de aquisição se tornaram muito mais simples do que anteriormente, exigindo dos bibliotecários que nelas atuam menor conhecimento sobre o mercado produtor e consumidor de materiais de informação. IV. O selecionador tem uma ideia clara sobre as dificuldades que existem na aquisição de determinados materiais de informação.
Está correto o que se afirma APENAS em
I e II.
I e III.
I e IV.
II e III.
III e IV.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2012
Estudo de comunidade; Políticas de seleção; Seleção; Aquisição; Avaliação; Desbastamento e Descarte são etapas interdependentes do processo de:
Referência
Tratamento da informação.
Recuperação da informação.
Disseminação da informação.
Desenvolvimento de coleções.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2012
Segundo Mueller (2000), com o desenvolvimento da ciência, houve a necessidade de a comunicação ser mais rápida e precisa sobre uma pesquisa ou observação específica, que permitisse a troca também rápida de ideias e a crítica entre todos os cientistas interessados no assunto, provocando a necessidade de um novo meio de comunicação científica, de alcance mais amplo que a comunicação oral e a correspondência pessoal é bem mais rápido que os livros e tratados.
Assinale a alternativa que apresenta o nome desse meio de comunicação científica.
Patente
Norma técnica
Periódico científico
Publicações governamentais
Índices de citação
Considere:
I. A principal razão para justificar a existência de um instrumento formal de política de seleção é garantir a manutenção dos critérios além da permanência física dos responsáveis pelas decisões.
II. Não há como evitar o aparecimento de tensões em torno da coleção, com grupos de usuários desejando imprimir determinado direcionamento às decisões de seleção, enquanto outros grupos atuam em direção inversa.
III. Os critérios de seleção devem funcionar, para a biblioteca, como funcionam as leis para um país: enquanto não são modificadas, devem ser obedecidas.
Ocorre que
I e II estão corretas; a alternativa III exacerba a função dos critérios de seleção no panorama dos serviços bibliotecários.
todas estão corretas.
II e III estão corretas; a manutenção dos critérios de seleção para além da permanência física dos responsáveis pelas decisões não é uma preocupação da política de seleção.
I e III estão corretas; a determinação de critérios de seleção é mais que suficiente para evitar o aparecimento de tensões em torno da coleção.
todas estão incorretas.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias - 2012
Assinale a alternativa correta:
A preparação de uma política de desenvolvimento da coleção envolve mais do que o mero estabelecimento de princípios gerais. Envolve:
I - o conhecimento da comunidade e suas necessidades, atuais e projetadas.
II - análise cuidadosa da coleção existente e a determinação de seus pontos fracos e fortes.
III - estabelecimento da política de descarte.
Todos os itens estão corretos.
Apenas os itens I e II estão corretos.
Apenas o item II está correto.
Apenas o item III está correto.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - EXATUS / EXATUSPR Promotores de Eventos e Consultorias - 2012
Indique nas alternativas a categoria correspondente para as seguintes Fontes de informação: 1)Bibliografias de bibliografias. 2) diretórios e almanaques:
Primário, secundário.
Secundário, secundário.
Terciário, terciário.
Secundário, terciário.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2012
Julgue os próximos itens, relativos à biblioteconomia e à ciência da informação.
O desenvolvimento de coleções, uma das tarefas realizadas por uma unidade de informação, compreende as seguintes atividades: registro, classificação, catalogação, indexação, preparo físico e atualização de base de dados.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2012
Julgue os itens a seguir, relativos a documentação.
Define-se documentação, em sentido amplo, como a reunião ou coleção de documentos de qualquer natureza, devidamente conservados e organizados para fins de consulta, estudo ou prova.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2012
Com relação ao desenvolvimento de coleções e às fontes de informação, julgue os próximos itens.
Catálogos de editores, catálogos de obras publicadas, bibliografias e resenhas críticas de autoria de revisores qualificados são algumas fontes de informação úteis para o processo de seleção de recursos de informação para bibliotecas e centros de documentação.
Biblioteconomia - Desenvolvimento de coleções/Acervo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2012
Com relação ao desenvolvimento de coleções e às fontes de informação, julgue os próximos itens.
Por ser voltado a atividades de ensino e pesquisa, que requerem informação validada, o Google Acadêmico indexa apenas fontes de informação primárias.
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