Questões de Ciência da Computação do ano 2009

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A figura acima apresenta o estado visual de uma ferramenta CASE denominada BlueJ, que realiza a depuração de um programa na linguagem Java. Essa figura mostra cinco janelas na interface gráfica, nomeadas Servidor, Projeto, Cargo BlueJ: trt e BlueJ: Debugger, sendo que três delas apresentam-se o código completo das classes Servidor, Projeto e Cargo. Esses códigos estão sintaticamente corretos e em estado de execução no depurador da ferramenta BlueJ. Existem também quatro breakpoints sinalizados nas linhas de código: dois na classe Servidor, um na classe Projeto e um na classe Cargo. Nota-se, ainda, que o depurador foi iniciado por meio da execução do único método main() apresentado nos códigos e que o ponteiro de código do debugger encontra-se na linha 11 da classe Servidor.

 A partir da figura e das informações acima, julgue os itens a seguir.

Das classes apresentadas, a que possui maior acoplamento ao projeto é Cargo.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

A figura acima apresenta o estado visual de uma ferramenta CASE denominada BlueJ, que realiza a depuração de um programa na linguagem Java. Essa figura mostra cinco janelas na interface gráfica, nomeadas Servidor, Projeto, Cargo BlueJ: trt e BlueJ: Debugger, sendo que três delas apresentam-se o código completo das classes Servidor, Projeto e Cargo. Esses códigos estão sintaticamente corretos e em estado de execução no depurador da ferramenta BlueJ. Existem também quatro breakpoints sinalizados nas linhas de código: dois na classe Servidor, um na classe Projeto e um na classe Cargo. Nota-se, ainda, que o depurador foi iniciado por meio da execução do único método main() apresentado nos códigos e que o ponteiro de código do debugger encontra-se na linha 11 da classe Servidor.

 A partir da figura e das informações acima, julgue os itens a seguir.

Quando o ponteiro de código estiver na linha 20 da classe Servidor, uma única variável será apresentada no painel Instance variables e outra, no painel Static variables.

  • C. Certo
  • E. Errado

Compartilhamento de atributos e operações genéricas entre diversas classes descendentes de uma classe ancestral remete ao conceito de

  • A.

    cardinalidade.

  • B.

    encapsulamento.

  • C.

    herança.

  • D.

    agregação.

  • E.

    multiplicidade.

Na elaboração de um modelo orientado a objetos e de um modelo de dados E/R,

I. as definições de objetos têm abordagens exatamente dentro de um mesmo contexto.

II. as relações entre os objetos são descritas e representadas.

III. um objeto pode ser: coisas, pessoas, eventos, papéis, unidades organizacionais, lugares, estruturas ou entidades externas.

 Está correto o que consta em

  • A.

    I, II e III.

  • B.

    I, apenas.

  • C.

    I e II, apenas.

  • D.

    I e III, apenas.

  • E.

    II e III, apenas.

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Enquanto a programação estruturada tem por característica desenvolver uma série de funções ou algoritmos para tratar determinado problema na perspectiva de um conjunto particular de dados, a programação orientada a objetos considera primeiramente os dados para, então, identificar o método para atualizá-los ou consultá-los; cada objeto é responsável por executar uma série de tarefas.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Uma classe é uma descrição de um conjunto de objetos que compartilham os mesmos atributos, operações, relacionamentos e semântica.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Um relacionamento de utilização que determina as modificações na especificação de um item é chamado generalização. Multiplicidade refere-se ao número de instâncias que uma classe pode ter e é conceito aplicável também às associações.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Em uma associação entre classes, a própria associação pode ter propriedades de classe. Uma classe de associação pode ser vista como uma classe com propriedades de associação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Uma classe ou componente poderá realizar apenas alguns tipos de interfaces. As classes possuem a característica exclusiva de poder participar de relacionamentos de generalização, associação e dependência.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação a conceitos fundamentais de programação orientada a objetos, julgue os itens a seguir.

Uma interface pode participar de relacionamentos realizados e generalizações, nos quais há um relacionamento semântico entre dois classificadores, em que um deles especifica um contrato e a execução é assegurada pelo outro.

  • C. Certo
  • E. Errado
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