Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área

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O triângulo das potências acima representa a operação de um motor monofásico. Foram realizadas medidas de potência por um wattímetro, da tensão nos terminais do motor, por um voltímetro e da corrente solicitada, por um amperímetro. É correto afirmar que a(o):

  • A. potência medida pelo wattímetro é igual a
  • B. potência medida pelo wattímetro é igual a 600 var
  • C. produto dos valores medidos pelo voltímetro e pelo amperímetro é igual à potência aparente
  • D. produto dos valores medidos pelo voltímetro e pelo amperímetro é igual a 1000 W.
  • E. produto dos valores obtidos pelas medidas do voltímetro e do amperímetro é igual ao valor medido pelo wattímetro

A expressão lógica que satisfaz à tabela-verdade abaixo, sendo X, Y e Z as entradas e S a saída, é

  • A.

  • B.

  • C.

  • D.
  • E.

Os compressores que obtêm a redução do volume ocupado pelo gás através do movimento sincronizado de dois rotores são:

  • A. axial e centrífugo.
  • B. palheta e axial
  • C. lóbulo e palheta
  • D. parafuso e lóbulo
  • E. centrífugo e parafuso.

A carbonização, um problema comum das velas de ignição, pode ser causada por

uso de cabos resistivos.

  • C. Certo
  • E. Errado

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 11 A 20, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA.

Como devemos assentar as cerâmicas?

  • A. Unidas.
  • B. Obedecendo às informações do fabricante que vem na caixa.
  • C. Com argamassa.
  • D. Sempre afastadas e usar argamassa.

Os relés digitais que possuem a função oscilografia armazenam informações:

  • A.

    somente após a ocorrência da falta;

  • B.

    somente durante a ocorrência da falta;

  • C.

    somente antes da ocorrência da falta;

  • D.

    somente durante e após a ocorrência da falta;

  • E.

    antes, durante e após a ocorrência da falta.

A avaliação é uma tarefa didática necessária e permanente do trabalho docente. Sua função pedagógico-didática se refere ao cumprimento dos objetivos gerais e específicos da educação escolar. Numa perspectiva diagnóstica, a avaliação é um processo que:

  • A.

    ajuda ao professor classificar os alunos de acordo com o nível de desempenho que cada aluno atingiu;

  • B.

    permite que professor e aluno recebam indicações sobre as dificuldades, promovendo um ajuste das atividades do professor;

  • C.

    indica ao aluno o lugar que ele ocupa em relação aos colegas, de forma a estimulá-lo na melhoraria de seu rendimento;

  • D.

    demonstra o empenho do professor em fazer uso de diferentes técnicas facilitadoras da aprendizagem do aluno;

  • E.

    fornece dados precisos sobre as técnicas utilizadas pelo professor, de modo a adaptá-las às características dos alunos.

A figura mostra as curvas tempo-corrente típicas de um fusível em série com um disjuntor de ação termomagnética. Uma condição para que a coordenação da proteção relativa às curvas indicadas seja seletiva é que o:

  • A.

    fusível esteja instalado mais próximo da carga e o disjuntor, mais próximo da fonte.

  • B.

    fusível esteja instalado em paralelo com o disjuntor e não em série

  • C.

    tempo de atuação do fusível seja menor do que o tempo de atuação do disjuntor, para qualquer valor da corrente

  • D.

    tempo de atuação do disjuntor seja menor do que o tempo de atuação do fusível, somente para correntes de sobrecarga.

  • E.

    disjuntor esteja instalado mais próximo da carga e o fusível, mais próximo da fonte.

Analise o circuito lógico abaixo.

As duas condições estão corretas em:

 

  • A.

  • B.

  • C.

  • D.

  • E.

As variáveis independentes, características preliminares de um sistema de compressão, determinantes para o estabelecimento de outros parâmetros, são:

  • A.

    temperatura de sucção, temperatura de descarga, pressão de sucção e pressão de descarga

  • B.

    temperatura de descarga, pressão de sucção, pressão de descarga, natureza do gás.

  • C.

    pressão de sucção, pressão de descarga, natureza do gás, temperatura de sucção.

  • D.

    pressão de descarga, natureza do gás, temperatura de sucção, temperatura de descarga.

  • E.

    natureza do gás, temperatura de sucção, temperatura de descarga e pressão de sucção.

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