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Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Montador - Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO) - 2006
O processo usual de soldagem na fabricação seriada de tubos com costura é o:
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Motorista / Agente Condutor de Veículo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
A carbonização, um problema comum das velas de ignição, pode ser causada por
mistura ar-combustível rica, ou seja, mistura com excesso de combustível.
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Conferente - CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN) - 2006
A técnica de furação tem por objetivo:
Verificar através de balanças, o peso relativo das mercadorias.
Possibilitar maior arejamento das mercadorias, aumentando o teor de umidade
A extração de uma amostra representativa de todo o saco.
Colocar marcas – letras, sinais e números – nos volumes dos lotes para identificá-los.
A separação dos volumes de um lote, de acordo com as marcas ou tipos da mercadoria
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Conservação e Manutenção Geral - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE) - 2006
A figura a seguir refere-se aos terminais de um motor de indução monofásico para ligação em 110V ou 220V. Os terminais 1-2 e 3-4 correspondem ao seu enrolamento principal. Uma das possíveis ligações para o seu funcionamento em uma rede de 220V é:
1 com 3 com 5 com 7, 2 com 4 com 6 com 8;
2 com 3, 6 com 7, 1 com 5, 4 com 8;
2 com 3 com 6 com 7, 1 com 5, 4 com 8;
2 com 3 com 5, 6 com 7, 4 com 8;
2 com 4 com 6 com 8, 3 com 5 com 7.
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Educação - Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE) - 2006
A elaboração dos objetivos de ensino é considerada elemento fundamental no processo de planejamento da prática pedagógica. Para a formulação de objetivos educacionais, deve-se levar em conta:
as necessidades imediatas dos alunos, as informações contidas nos livros didáticos adotados e as condições materiais das unidades escolares;
os pressupostos teórico-metodológicos previstos no plano geral da escola e as informações contidas nos livros textos adotados para cada série;
as expectativas dos dirigentes da escola, os ditames das leis educacionais e os aspectos culturais e econômicos da comunidade extra-escolar;
as orientações contidas nos Parâmetros Curriculares, as bases legais e as expectativas culturais e econômicas da população minoritária;
as exigências legais, os conteúdos básicos das ciências produzidos na prática social e as necessidades e expectativas de formação cultural exigidas pela população majoritária.
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Elétrica / Eletrônica - Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO) - 2006
Considere as afirmativas relacionadas aos princípios do eletromagnetismo.
I - Em circuitos magnéticos, é válido considerar que os efeitos de cada fonte de força magnetomotriz podem ser tratados isoladamente e os resultados (fluxos magnéticos resultantes) somados.
II - As curvas de histerese, típicas de magnetização de materiais ferromagnéticos, são responsáveis pela propriedade não linear dos circuitos magnéticos e pela possível existência de densidades de fluxos remanentes.
III - A relutância de um material à tentativa de estabelecer um fluxo magnético no seu interior é inversamente proporcional à sua permeabilidade magnética.
É(São) correta(s) a(s) afirmativa(s):
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Elétrica / Eletrônica - Fundação Carlos Chagas (FCC) - 2006
O número binário (10110110) vale no sistema hexadecimal
B3
B6
116
7B
93
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Montador - Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO) - 2006
O compressor dinâmico que utiliza impelidor e difusor é o:
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Motorista / Agente Condutor de Veículo - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2006
A carbonização, um problema comum das velas de ignição, pode ser causada por
ponto de ignição adiantado.
Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área - Pedreiro/Gesseiro - Universidade da Amazônia (UNAMA) - 2006
NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 11 A 20, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA.
Para termos argamassa e concreto dentro de um padrão de qualidade, o que devemos fazer?
Seguir as normas determinadas.
Fazer os traços de acordo com a necessidade.
Usar os equipamentos e materiais.
Selecionar os agregados, eliminando os resíduos que possam vir prejudicar a argamassa e o concreto, obedecendo ao traço determinado.
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