Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área

Com relação ao ensaio não destrutivo por líquidos penetrantes assinale a afirmativa correta:

• A. a sequencia correta de operações do ensaio é: limpeza, aplicação do líquido penetrante, remoção do excesso, aplicação do revelador, avaliação, limpeza final.
• B. podem ser detectadas descontinuidades superficiais e sub-superficiiais.
• C. não pode ser utilizado em materiais não ferrromagnéticos como o alumínio e o cobre.
• D. o líquido penetrante é uma solução coloidal de água e partículas magnéticas muito finas.
• E. o líquido penetrante deve ser não corrosivo, atóxico, incolor e inodoro.

No final do século XVIII, houve uma movimentação artística em Londres que resultou em determinado modo de produção de espetáculo, com um novo modo de organização do trabalho de diversos grupos de artistas. Assinale a movimentação artística referida:

• A. os artistas cantores da época formaram um novo espetáculo, que se denominaria café concerto, conhecido também como music hall; esse espetáculo reunia aristas cantores, dançarinos, acrobatas, alguns animais, e era apresentado em teatros fechados;
• B. vários artistas que se apresentavam em ruas, praças, teatros de feiras, principalmente atores teatrais da commedia dell’arte, num movimento histórico, reuniram-se para a produção de um espetáculo denominado cabaret, que juntava diversas linguagens artísticas;
• C. grupos de ex-cavaleiros da cavalaria real inglesa ocuparam particularmente os espaços públicos, fazendo apresentações a cavalo. Cavaleiros e artistas que dominavam a diversidade do fazer artístico da época, como atores, acrobatas, músicos, cômicos, e muitos outros, se cruzaram, se copiaram e se influenciaram, reunindo a heterogeneidade das linguagens artísticas e animais num mesmo espaço;
• D. William Shakespeare e seus contemporâneos, em Londres, juntaram-se a grupos de artistas da commedia dell’arte, provocando uma revolução no modo de organização dos espetáculos ao montarem pantomimas que reuniam artistas acrobatas, atores, dançarinos e outros, sendo o clown o principal fio condutor de toda a apresentação;
• E. os diversos artistas herdeiros dos italianos e gregos que viviam e se apresentavam em Londres, no final do século XVIII, produziram um espetáculo que tinha como referências o circo romano e o circo grego, exibindo números com animais, acrobacias, cômicos, jogos olímpicos gregos e lutas romanas, o que seria, mais tarde, denominado circo moderno.

A adolescência caracteriza-se por ser uma fase de transição entre a infância e a juventude. É uma etapa extremamente importante do desenvolvimento, com características muito próprias.

Analise as afirmativas sobre características da adolescência e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.

( ) A característica mais visível e clara é o acentuado desenvolvimento físico com fortes transformações internas e externas.

( ) Há o amadurecimento sexual, uma grande atividade hormonal, glandular, que levará à capacidade reprodutiva.

( ) Acontecem mudanças no nível social; o grupo de amigos tende a diminuir em importância.

( ) Surge o raciocínio lógico matemático, permitindo a compreensão de conceitos concretos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

• A. V F V F.
• B. V V F F.
• C. F V F V.
• D. F F V V.

O tanque de transporte de combustíveis do caminhão, conduzido por um experiente e qualificado motorista, estava abastecido com metade de sua capacidade. Para mudar de direção na pista, esse profissional deverá

• A. ajustar o tacógrafo do veículo, de forma que o momento daquela manobra seja devidamente registrado, para relato posterior.
• B. manobrar lateralmente, em velocidade compatível com o peso do veículo/equipamento, evitando dançar na pista.
• C. provocar o aumento da velocidade de seu veículo, de forma que seja reduzido o tempo de duração da manobra.
• D. levar em conta a velocidade do vento transversal ao sentido de seu movimento, que poderá ser fator auxiliar na estabilização.
• E. reduzir ao mínimo a velocidade de seu veículo, sem se importar com a velocidade média do fluxo de veículos ao seu redor.

As figuras 1, 2 e 3 correspondem a aplicações específicas, utilizando amplificadores operacionais. Assinale a alternativa que identifica estes circuitos na mesma ordem:

• A. buffer, amplificador inversor, integrador.
• B. amplificador não inversor, amplificador inversor, diferenciador.
• C. amplificador não inversor, amplificador inversor, integrador.
• D. amplificador inversor, amplificador não inversor, integrador.

As rebarbas são normalmente formadas durante os processos de fabricação das peças e podem causar, dentre outros, problemas como

• A. aumento da abrasão quando do uso de metais duros e aumento da dureza durante o corte.
• B. danos à vida útil do material por encruamento e redução do seu ponto de fusão.
• C. redução dos custos de usinagem e corrosão das peças forjadas.
• D. o aumento do estresse do material e diminuição da resistência à fratura.
• E. filetamento da superfície nos acabamentos mais finos e absorção de óxidos decompostos.

Ao analisar uma foto de acordo com os princípios da fotointerpretação identificou-se áreas que continham estruturas lineares de textura áspera e estruturas lineares de textura fina, que caracterizam, respectivamente,

• A. mata e lago.
• B. erosão e várzea.
• C. agricultura e pastagem.
• D. rio e floresta.
• E. oceano e orla.

Utiliza a fluorescência para a aquisição das imagens. A fluorescência é um tipo de luminescência (emissão de luz) em que um corpo absorve luz e após um curto intervalo de tempo reemite essa luz. Referimo-nos a:

• A. Microscopia eletrônica de varredura.
• B. Microscopia focal.
• C. Microscopia confocal.
• D. Microscopia eletrônica de transmissão.

A radiografia utilizada na inspeção de peças apresenta absorção diferenciada de radiação penetrante pela peça que está sendo inspecionada. Assim, verifica-se que o filme radiográfico mostra:

• A. somente o plano que contém a descontinuidade.
• B. apenas o plano da peça mais próximo da fonte de radiação.
• C. o plano mais próximo da fonte e o mais próximo da peça, respectivamente.
• D. os vários planos que compõem a peça.
• E. todas as descontinuidades contidas na peça.

A acrobacia tem ocupado um importante espaço na formação dos circenses, exigindo um prolongado e dedicado treinamento. Pressupõe-se que, quando os artistas dominam os fundamentos acrobáticos, ampliam-se suas possibilidades de atuação no âmbito circense. Sobre o tema, é correto afirmar que:

• A. a formação acrobática prévia ao ingresso na escola profissionalizante contribui para o desenvolvimento técnico dos artistas, tanto nas disciplinas acrobáticas como nas demais que compõem a grade curricular;
• B. alunos com melhores condições físicas terão necessariamente maior facilidade na aprendizagem das habilidades acrobáticas;
• C. C) o domínio da acrobacia determina a maior qualidade na criação de números/espetáculos circenses, razão pela qual precisa ser amplamente incentivado;
• D. a experiência acrobática prévia pode contribuir para o desempenho negativo do artista, uma vez que a acrobacia circense possui especificidades que só podem ser bem trabalhadas em escolas de circo;
• E. a experiência prévia como ginasta de trampolim ou de ginástica artística é condição indispensável para o sucesso numa escola de circo.