Questões sobre Educação

“A responsabilidade de educar um indivíduo e transformá-lo é peça fundamental numa sociedade; deixou de ser apenas papel da família e passou a ser de responsabilidade da escola.” De acordo com Brotto (2001), a recreação é uma forma específica de atividade, uma atitude ou disposição, uma área de vida rica e abundante, a vida fora das horas de trabalho.” Hoje em dia, buscam-se novas alternativas para a melhoria da qualidade de vida, em vários aspectos, tais como:

• A.

  psicológico, afetivo e social.

• B.

  fisiológico e neuronal.

• C.

  maturacional e afetivo.

• D.

  social e fisiológico.

• E.

  psicológico e mental.

O processo de desenvolvimento cultural trouxe um progressivo distanciamento da participação do corpo na comunicação, na espontaneidade e na expressão. As atividades rítmicas musicais para as crianças e os adolescentes, podem resgatar esse quadro na medidaemque:

• A.

  traz bem estar ao indivíduo que pratica.

• B.

  desenvolve o ser integral da pessoa por meio da música e do movimento.

• C.

  desenvolve principalmente a lateralidade.

• D.

  fornece ferramentas para trabalhar estritamente a coordenação e a lateralidade.

• E.

  desenvolve parcialmente o indivíduo e suas possibilidades musicais.

Assinale a opção correta com relação às idéias do texto.

• A.

  A definição de música expressa no trecho "a arte de combinar tons nem o talento para reproduzi-los da forma mais agradável para os ouvidos:" (l.1-3) contrapõe-se ao dogmatismo das escolas tradicionais.

• B.

  A definição expressa pelos povos antigos valoriza a música como forma de entretenimento e lazer.

• C.

  No texto, "o lado prático da música" (l.3-4) corresponde à sua abordagem esotérica.

• D.

  A música foi considerada uma linguagem intelectual aplicada às abstrações metafísicas.

Assinale a opção correta com relação às idéias do texto.

• A.

  O texto ressalta a oposição entre características práticas e intelectuais da música.

• B.

  De acordo com a visão dos povos antigos, o virtuosismo técnico representa o mais alto nível de perfeição musical.

• C. Segundo o autor, a intelectualização da música é um empecilho à sua evolução.
• D.

  Para o autor, as "formas efêmeras" (l.4) abrem caminho para o conhecimento das leis imutáveis do universo.

Nesse trecho, o autor refere-se à oposição entre

• A.

  o método dodecafônico e as relações previstas no sistema tonal.

• B.

  o politonalismo e o microtonalismo.

• C.

  a afinação temperada e as proporções acústicas fornecidas pela natureza.

• D.

  os intervalos diatônicos e os intervalos enarmônicos.

As relações acústicas às quais o texto se refere são encontradas

• A.

  no acorde aumentado.

• B.

  na série harmônica.

• C.

  na escala cromática alterada.

• D.

  nas escalas orientais.

Em seus escritos, Platão nunca deixou escapar a oportunidade de falar da música e de seus efeitos. Assinale a opção que está de acordo com as idéias desse filósofo.

• A.

  A perfeição da música está em sua capacidade de deleitar a alma.

• B.

  A música deve ser introduzida na educação das crianças por meio de um sistema ordenado e apropriado.

• C.

  As bases da educação musical não devem ser regulamentadas pelo Estado.

• D.

  Por sua capacidade de corromper as virtudes, a música é imprópria ao aperfeiçoamento do cidadão.

Guido d'Arezzo, devidamente reverenciado pelos músicos modernos, prestou serviços importantes à ciência da música. Destaca-se entre esses serviços a

• A.

  formulação do nome das notas musicais.

• B.

  normatização do contraponto.

• C.

  elaboração do sistema dodecafônico.

• D.

  teorização dos compassos.

O sistema de projeção cilíndrico, também denominado paralelo, supõe um feixe de raios projetantes paralelos entre si e é usado tanto na representação perspectiva quanto na descritiva. Com relação ao sistema cilíndrico e aos desenhos apresentados acima, julgue os itens subseqüentes.

Nos desenhos das vistas, as linhas tracejadas representam arestas descontínuas que se projetam como pontos em planos perpendiculares a elas.

• C. Certo
• E. Errado

Segundo a Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS), o tabagismo, principal causa evitável de mortes no mundo, mata cerca de 5 milhões de pessoas anualmente. Cerca de 70% dessas mortes ocorrem em países em desenvolvimento, como o Brasil. Sobre a atuação do educador social em programas de prevenção e tratamento relacionados ao tabagismo, julgue os itens seguinte

Os poluentes do cigarro dispersam-se pelo ambiente, com a fumaça, e as pessoas próximas dos fumantes a inalam e sofrem, também, as conseqüências das substâncias tóxicas, tornando-se fumantes passivos. Estudos demonstram que há maior incidência de infecções respiratórias entre filhos de pais fumantes que entre filhos de pais não-fumantes.

• C. Certo
• E. Errado