Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área da CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)

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A criança é um ser social que nasce com capacidades afetivas, emocionais e cognitivas. Dentre os recursos que as crianças utilizam, destacam-se:

I. jogos de imitação típicos das crianças;

II. brincadeiras, pois desenvolvem algumas capacidades importantes;

III. aquisição da consciência dos limites do próprio corpo;

IV. oposição – recurso no processo de construção do sujeito;

V. linguagem, pois, ao mesmo tempo em que enriquece as possibilidades de comunicação e expressão, representa um potente veículo de socialização.

Estão corretas as alternativas

  • A. I e III, apenas.
  • B. I, II, III, IV e V.
  • C. II, IV e V, apenas.
  • D. III, IV e V, apenas.
  • E. I, II, III e V, apenas.

Na costura acontecem duas fases distintas: preparação e execução. São etapas da preparação, EXCETO:

  • A. Desenho do molde.
  • B. Modelo bem escolhido.
  • C. Medidas bem tomadas.
  • D. Escolha do tecido adequado.
  • E. Interpretação do modelo escolhido.

Para que a costura tenha um acabamento perfeito é necessário, ao terminar:

1. levantar a agulha na posição mais alta;

2. pressionar a alavanca de retrocesso e dar uns 3 ou 4 pontos para trás, arrematando a costura;

3. levantar a sapata e puxar suavemente o tecido para trás.

A ordem correta que determina esse acabamento é

  • A. 2, 1, 3
  • B. 1, 3, 2
  • C. 2, 3, 1
  • D. 3, 2, 1
  • E. 1, 2, 3

Relacione os tipos de máquina de costura às respectivas características.

A sequência está correta em

  • A. 1, 3, 2
  • B. 3, 1, 2
  • C. 1, 2, 3
  • D. 3, 2, 1
  • E. 2, 1, 3

Sobre o viés, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) O viés duplo é para tecido mais leve. A largura deve ter o dobro do debrun desejado mais 0,5 cm de cada lado para as costuras.

( ) O viés simples é para tecido mais pesado. A largura desejada para o debrun mais 0,5 cm de cada lado para as costuras.

( ) Para unir os vieses, deve-se colocar as duas tiras, direito contra direito, em ângulo reto e costurar em diagonal.

A sequência está correta em

  • A. V, F, F
  • B. V, V, V
  • C. F, F, F
  • D. V, F, V
  • E. F, V, V

Acerca da confecção de um bolso para calça ou saia, analise.

I. Passar os moldes copiados no papel fino para o papel e cortá-los no tecido.

II. Alinhavar o fundo maior sobre o menor e prender com uma costura.

III. Virar o arremate e o fundo maior para o avesso.

IV. Chulear as bordas unindo os fundos dos bolsos.

Estão INCORRETAS apenas as afirmativas

  • A. I e IV.
  • B. II e III.
  • C. II e IV.
  • D. I, II e III.
  • E. I, II e IV.

São atribuições do auxiliar de serviços diversos, EXCETO:

  • A. Agilidade.
  • B. Paciência.
  • C. Organização.
  • D. Imprudência.
  • E. Pontualidade.

Sobre os deveres do auxiliar de serviços diversos, analise.

I. Ter a capacidade de observação e procurar ouvir e compreender as ordens e instruções dadas pela chefia.

II. Relacionar-se bem com os demais servidores da organização.

III. Acatar ordens, analisá-las oportunamente e colaborar com o chefe nas dificuldades surgidas.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

  • A. I, II e III.
  • B. I, apenas.
  • C. III, apenas.
  • D. I e III, apenas.
  • E. II e III, apenas.

São atribuições do auxiliar de serviços diversos, EXCETO:

  • A. Manter a agenda atualizada.
  • B. Organizar o local de trabalho.
  • C. Resolver assuntos pendentes.
  • D. Manter o arquivo desatualizado.
  • E. Tratar atenciosamente a todas as pessoas, independente de credo, raça e posição social.

Sobre as regras básicas de convivência no local de trabalho, analise.

I. Concentrar e se desligar de conversas paralelas.

II. Ouvir com interesse e atenção as mensagens de trabalho.

III. Evitar discutir com colegas.

IV. Examinar as ordens de serviço, verificando quantidade e mercadorias, passageiros.

Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s)

  • A. I, II, III e IV.
  • B. III, apenas.
  • C. I e II, apenas.
  • D. II e III, apenas.
  • E. II, III e IV, apenas.
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