Questões de Conhecimentos Técnicos de um determinado Cargo/Área da Instituto de Estudos Superiores do Extremo Sul (IESES)

Vivem em ambientes extremos, onde não há possibilidade de vida para outros seres. Em fontes termais a quase 100oC, no Mar Morto, com salinidade altíssima, em ambientes próximos a vulcões e em fontes de enxofre. Referimo-nos a:

• A. Archaea.
• B. Bactéria.
• C. Eukarya.
• D. Eubactéria.

Apresentam uma parede rígida responsável pela forma da célula e que a protege contra a ruptura. Apesar de ser rígida e resistente, a parede é permeável, o que facilita a nutrição da célula. São características de todas as bactérias, com EXCEÇÃO dos:

• A. Bacilos.
• B. Vibriões.
• C. Micoplasmas.
• D. Cocos.

São doenças bacterianas todas as alternativas, EXCETO:

• A. Tuberculose.
• B. Febre amarela.
• C. Tétano.
• D. Leptospirose.

A classificação é organização das bactérias em grupos tendo por base as semelhanças existentes entre os diferentes grupos. A classificação fenotípicas inclui características:

I. Morfológicas.

II. DNA.

III. Coloração.

IV. Metabólicas.

V. Nutritivas.

São corretas:

• A. Apenas as alternativas I, II e IV.
• B. Apenas as alternativas II e IV.
• C. Apenas as alternativas I, II e V.
• D. Apenas as alternativas I, III, IV e V.

É a área da Microbiologia que estuda a diversidade bacteriana e de microrganismos, como a classificação, nomenclatura e identificação bacteriana. Referimo-nos a(o):

• A. Microbiania.
• B. Taxonomia.
• C. Classificação.
• D. Micrologia.

Protege o organismo das infecções definindo consistente e precisamente o que é “próprio”. Células e antígenos normais do organismo, e defendendo contra microrganismos e outras substâncias estranhas (não próprias). Referimo-nos ao sistema:

• A. Secundário.
• B. Imunológico.
• C. Primário.
• D. Anti-bacteriano

São várias as situações em que um(a) recepcionista deve estar atento(a) à sua postura, agindo com profissionalismo. É exemplo de postura adequada para um(a) recepcionista:

• A. Procurar atender as pessoas o mais rápido possível.
• B. Procurar atender as pessoas com mais intimidade para dar um clima informal ao atendimento.
• C. Procurar falar pausadamente, de forma clara e sem pressa.
• D. Procurar falar paralelamente com várias pessoas ao mesmo tempo.

Os linfócitos produzidos e amadurecidos nos órgãos linfóides primários migram até os órgãos secundários, onde irão residir e interagir entre si com antígenos, provocando um processo, denominado:

• A. Expansão linfótica.
• B. Expansão clonal.
• C. Expansão de Payer.
• D. Expansão cloacal.

As bactérias fotolitotróficas e quimiolitotróficas são conhecidas, comumente, como autotróficas, ao passo que as espécies fotorganotróficas e quimiorganotróficas são designadas:

• A. Quimiotróficas.
• B. Fototróficas.
• C. Heterotróficas.
• D. Fotoquilototróficas.

O caldo e o ágar nutritivos são exemplos de meios líquidos e sólidos, relativamente simples, indicados para a cultura de microrganismos heterotróficos comuns. Alguns microrganismos não se desenvolvem bem nestes meios, pois demonstram exigências de nutrientes específicos, como vitaminas e outras substâncias estimulantes. Tais microrganismos são chamados de:

• A. Heterotróficos enriquecidos.
• B. Heterotróficos fastidiosos.
• C. Heterotróficos sanguíneos.
• D. Heterotróficos seletivos.