Questões de Educação Física do ano 2010

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

Os gestos, as posturas e as expressões faciais são criados, mantidos ou transformados de acordo com fatores que influenciam a comunicação corporal; portanto, é legítimo afirmar que a linguagem corporal se modifica de cultura para cultura.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

Ao se assistir a mesma modalidade esportiva praticada por grupos sociais diferentes, não se percebem textos e diálogos diferentes, por exemplo, o jogo de basquete da NBA e da NBB. Isso acontece porque a linguagem, entre elas a corporal, é uma construção da cultura e, por isso, é uma estrutura estável.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens a seguir.

O gesto é um signo porque, como é um código de comunicação, assume uma forma de linguagem e desse modo a linguagem corporal cria um código de comunicação.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o tema do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Quando a função socioeducativa da educação física é a formação integral do indivíduo, torna-se adequada a concepção pedagógica que procura priorizar os processos de ensino e aprendizagem para desenvolver aspectos conceituais, procedimentais e atitudinais.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o tema do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Comportamentos sociais desejáveis ocorrem de maneira casual, por isso o desenvolvimento de valores é responsabilidade da carga genética que os alunos já trazem para a escola.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o tema do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A importância do trabalho em grupo está em valorizar as interações aluno-aluno e professor-aluno como fontes de desenvolvimento social, pessoal e intelectual.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens subsequentes.

Caso se opte por trabalhar com situações-problema para a ampliação de competências, as atividades de educação física poderão, por exemplo, estimular o desenvolvimento do respeito, do trabalho em grupo, da cooperação, da responsabilidade e da confiança. Todos são valores sociais que regulam as relações entre os indivíduos ou instituições.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens subsequentes.

As competências também se expressam em relação ao trabalho humano frente aos indivíduos e aos objetos em um contexto de tarefas. Portanto, não se podem estimular atividades como o bater/rebater, o arremesso e a parada de mãos, por se tratar de habilidades específicas e técnicas.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens subsequentes.

Uma situação-problema é caracterizada por recortes de um domínio complexo, por exemplo, a interação entre indivíduos, a realização de tarefas e a discussão a respeito de pontos de vista conflitantes.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo como referência inicial o texto acima, julgue os itens subsequentes.

Recortar algo aberto como um domínio complexo é sinônimo de reduzir. Por isso, a situação-problema é importante para manter o momento e o fluxo de suas realizações, por exemplo, elaborar uma proposta e argumentar.

• C. Certo
• E. Errado