Questões de Educação Física do ano 2020

Lista completa de Questões de Educação Física do ano 2020 para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Observe a imagem abaixo:


No futebol de campo, através do movimento da imagem, o árbitro está sinalizando:

    A) Pênalti.

    B) Tiro de meta.

    C) Escanteio.

    D) Tiro livre indireto.

No futebol de campo, o equipamento obrigatório do jogador compõe-se das seguintes peças separadas, exceto:

    A) Calções.

    B) Palmilhas.

    C) Meias.

    D) Caneleiras.

Os treinos compostos por circuitos de exercícios de potência, intensidade e força que favorecem a definição muscular, o fortalecimento articular e a diminuição da gordura corporal são chamados de:

    A) Phiometria.

    B) Método aeróbico.

    C) Steep-training.

    D) Power-training.

Críquete e Softbol são exemplos de esportes de:

    A) Rede/quadra dividida.

    B) Invasão territorial.

    C) Campo e taco.

    D) Precisão.

Com relação as brincadeiras e jogos, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:
(__) Exploram aquelas atividades voluntárias não exercidas dentro de determinados limites de tempo e espaço. (__) Essas práticas não possuem um conjunto estável de regras. (__) Caracterizam-se pela criação e alteração de regras, pela obediência de cada participante ao que foi combinado coletivamente.

    A) V – V – F.

    B) V – F – F.

    C) F – V – V.

    D) F – F – V.

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, qual dos elementos fundamentais comuns às práticas corporais é vinculado com o lazer/entretenimento e/ ou o cuidado com o corpo e a saúde?

    A) Produto Cultural.

    B) Movimento Corporal.

    C) Organização Interna.

    D) Organização Externa.

São qualidades físicas inseridas no contexto do condicionamento físico, exceto:

    A) Resistência.

    B) Velocidade.

    C) Flexibilidade.

    D) Estática.

Nos jogos, ao interagirem com os adversários, como os alunos podem desenvolver o respeito mútuo?

    A) Compreendendo as diferenças.

    B) Não reproduzindo, estereotipadamente, relações sociais autoritárias.

    C) Buscando participar de forma leal e não violenta.

    D) Compreendendo os direitos humanos fundamentais.

Leia o trecho abaixo: “Os PCNs apontam que a concepção de cultura corporal amplia a contribuição da Educação Física escolar para o pleno exercício da ____________, na medida em que, tomando seus conteúdos e as capacidades que se propõe a desenvolver como produtos socioculturais, afirma como direito de todos o acesso a eles.”.
Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto:

    A) Autonomia.

    B) Cidadania.

    C) Corporeidade.

    D) Estética corporal.

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), a Educação Física tem uma história de pelo menos um século e meio no mundo ocidental moderno, possui uma tradição e um saber-fazer e tem buscado a formulação de um recorte epistemológico próprio. Assim, a área de Educação Física hoje contempla múltiplos conhecimentos produzidos e usufruídos pela sociedade a respeito:

    A) De diversas culturas humanas.

    B) Do jogo e do esporte.

    C) Da dança, da ginástica e da luta.

    D) Do corpo e do movimento.

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