Questões de Educação Física do ano 2020
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A obesidade pode ser definida pelo acúmulo excessivo de gordura relacionado à massa magra, trazendo inúmeras consequências para o escolar, inclusive no seu controle postural e desempenho motor. Sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA.
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A) Na obesidade androide a distribuição da gordura se dá pela ação da lipase lipoproteica.
B) AOMS não associa a obesidade a outras patologias e a uma mortalidade elevada.
C) A obesidade hipertrófica só acomete as mulheres.
D) Na obesidade ginóide a disposição do tecido adiposo localiza-se na região abdominal.
E) A obesidade pode ser classificada como hiperplásica com aumento acentuado da quantidade de células adiposas.
O desenvolvimento motor é uma mudança sequencial no comportamento motor, aqueles que estudam o desenvolvimento motor estudam as mudanças desenvolvimentais em comportamento de movimento e os fatores que subjazem essas mudanças (Haywood, 2004). Assinale a alternativa CORRETA.
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A) Maturação, avanço qualitativo na constituição biológica e pode referir-se a célula.
B) Desenvolvimento motor, se refere aos ganhos relativamente permanentes em habilidade motora associadas à prática.
C) Controle motor, processo sequencial e contínuo, pelo qual o comportamento motor se modifica.
D) Aprendizagem motora, estudo dos aspectos neurais, físicos e comportamentais do movimento.
E) Crescimento físico, perda de adaptabilidade ou função total.
Na aprendizagem motora, os órgãos proprioceptores são fundamentais na realização do movimento e aprendizagem da ação motora dentro do contexto da participação neural, respeitando os limites impostos pelo organismo. Sobre o assunto, assinale a alternativa CORRETA.
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A) Órgãos tendinosos de Golgi estão situados na cápsula e nos ligamentos.
B) Receptores articulares detectam alterações na tensão muscular.
C) Fusos musculares detectam alterações no comprimento do músculo.
D) A propriocepção não está ligada à localização no espaço.
E) A propriocepção é uma via só no sentido eferente.
Muitas atividades físicas exigem a conjugação dos sistemas anaeróbio e aeróbio. Em relação ao assunto, marque a alternativa CORRETA, tendo como parâmetro o sistema energético utilizado e o tipo de esporte.
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A) Sistema do fosfagênio, 100m rasos e levantamento de peso.
B) Sistema do fosfagênio e sistema do ácido láctico, tênis e futebol.
C) Sistema do ácido láctico, 200m rasos e basquete.
D) Sistema do ácido láctico e aeróbio, patinação de 10.000m e maratona.
E) Sistema aeróbio, Corrida de 1500 m e corrida de 1 milha.
Todo aprendizado de habilidades motoras envolve uma sequência hierárquica. A progressão sequencial no desenvolvimento e no refinamento de habilidades motoras pode ser classificada em três níveis gerais para Gallahue. Desta forma, em se tratando do nível intermediário, é CORRETO afirmar que
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A) oferece sugestões e dicas de estratégia.
B) enfatiza o processo e não o desempenho.
C) permite que o aluno a submeta a teste.
D) fornece numerosas oportunidades para prática.
E) fornece informações específicas da habilidade.
Em se tratando de escolares, é importantíssimo observarmos as suas características e necessidades de acordo com sua idade cronológica e motora, para podermos objetivar melhor os nossos conteúdos e entendendo as teorias do desenvolvimento motor. Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira.
1. Teoria Indutiva. 2. Teoria Descritiva. 3. Teoria Explicativa. 4. Teoria Dedutiva. 5. Algoritmo.
( ) Teoria baseada na inferência estatística. ( ) Considera ocorrer desenvolvimento em faixas etárias. ( ) São testados para prever e explicar o desenvolvimento motor. ( ) Abordagem baseada em fatos para a construção de teorias. ( ) Estrutura teórica que propõe entendimento para questões referentes a processos desenvolvimentistas.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
1. Teoria Indutiva. 2. Teoria Descritiva. 3. Teoria Explicativa. 4. Teoria Dedutiva. 5. Algoritmo.
( ) Teoria baseada na inferência estatística. ( ) Considera ocorrer desenvolvimento em faixas etárias. ( ) São testados para prever e explicar o desenvolvimento motor. ( ) Abordagem baseada em fatos para a construção de teorias. ( ) Estrutura teórica que propõe entendimento para questões referentes a processos desenvolvimentistas.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses é:
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A) 4, 2, 5, 1 e 3.
B) 2, 5, 3, 1 e 4.
C) 5, 4, 1, 2 e 3.
D) 3, 1, 5, 4 e 2.
E) 1, 3, 2, 5 e 4.
Com relação ao desenvolvimento motor, na fase de escola elementar, as crianças são geralmente felizes, estáveis e ávidas por assumirem responsabilidades e sabem lidar com novas situações. Nessa fase da infância, meninos e meninas têm padrões de crescimento parecidos, com os membros aumentando mais que o tronco na infância. Sobre as características do desenvolvimento físico motor de 6 a 10 anos, avalie as proposições e indique (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.
( ) As meninas estão geralmente um ano na frente dos meninos quanto ao desenvolvimento fisiológico. ( ) O tempo de reação é lento, causando dificuldades com a coordenação viso-motora. ( ) A maioria das habilidades motoras fundamentais ainda não estão bem definidas. ( ) As habilidades para jogar com êxito ainda não estão bem desenvolvidas. ( ) Esse período marca a transição das habilidades motoras fundamentais para a específicas.
A sequência CORRETA de avaliação é:
( ) As meninas estão geralmente um ano na frente dos meninos quanto ao desenvolvimento fisiológico. ( ) O tempo de reação é lento, causando dificuldades com a coordenação viso-motora. ( ) A maioria das habilidades motoras fundamentais ainda não estão bem definidas. ( ) As habilidades para jogar com êxito ainda não estão bem desenvolvidas. ( ) Esse período marca a transição das habilidades motoras fundamentais para a específicas.
A sequência CORRETA de avaliação é:
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A) V, F, V, F e V.
B) V, V, F, F e V.
C) F, F, F, V e V.
D) F, V, V, V e F.
E) V, F, F, F e V.
Nos dias atuais o basquetebol é um dos esportes mais praticados em todo o mundo e isto acontece, muito provavelmente, pelas várias qualidades que lhe são atribuídas em relação às capacidades físicas e cognitivas. A respeito dessa prática esportiva, é CORRETO afirmar:
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A) Um jogo pode ser iniciado com quatro jogadores.
B) Violação é uma infração às regras que não envolve contato pessoal.
C) Como penalidade de uma falta técnica são concedidos dois lances livres.
D) Cada equipe tem um tempo de 28 segundos para definir um ataque.
E) A falta dupla acontece quando um jogador comete duas faltas de forma simultânea.
Uma das perguntas que mais atormentam os profissionais de Educação Física e parte dos indivíduos com excesso de peso é qual o poder do exercício físico para promover emagrecimento. No ambiente escolar não é diferente com relação aos alunos com sobrepeso. Com relação ao processo de emagrecimento, é CORRETO afirmar:
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A) O ideal é a prática de atividade física com duração de no mínimo 150 minutos semanais para ter redução de massa.
B) A Obesidade é definida por Kg pela estatura.
C) O IMC de 35 a 39,9 caracteriza obesidade grau 1.
D) O fator genético é a principal causa da obesidade.
E) A hipertrofia não se relaciona com a obesidade.
No ambiente escolar existe a prática de vários esportes que tem como finalidade o trabalho da formação do educando num contexto global, focando tanto no desenvolvimento das habilidades motoras, como cognitivas. Sobre o Handebol, é CORRETO afirmar:
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A) No seu início, o Handebol era praticado no campo de Futebol e tinha onze jogadores em cada equipe.
B) O Gol do Handebol mede 3,5 x 2,5m.
C) Frontal com giro é um tipo de recepção no Handebol.
D) No jogo de Handebol os jogadores poderão segurar a bola por apenas cinco segundos.
E) As substituições são limitadas por tempo de jogo.
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