Questões sobre Geral

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Dentre as concepções mais modernas da Educação Física, uma se baseia na teoria de Piaget, que privilegia um pensamento universalmente conhecido como

  • A.

    racionalista.

  • B.

    desenvolvimentista.

  • C.

    construtivista.

  • D.

    individualista.

  • E.

    comportamentalista.

Considerando que há estreita relação entre nutrição e atividade física, e que essa relação deve ser observada pelas pessoas, a fim de se otimizar os efeitos saudáveis de ambas, julgue os próximos itens.

A ingestão de suco de frutas após atividade física moderada ou intensa é indicada por causa da perda de eletrólitos que ocorre durante esse tipo de prática desportiva.

  • C. Certo
  • E. Errado

Nas provas de revezamento existe uma área de troca entre os corredores da mesma equipe chamada de zona de revezamento. Esta zona possui quantos metros?

  • A.

    10m

  • B.

    15m

  • C.

    20m

  • D.

    25m

  • E.

    39m

A atividade aeróbia traz benefícios, como

  • A.

    diminuição da frequência cardíaca em atividade e diminuição da capacidade pulmonar em repouso.

  • B.

    o aumento da frequência cardíaca e da irrigação sanguínea em repouso.

  • C.

    diminuição da pressão arterial e aumento da capacidade intra torácica total.

  • D.

    melhora das possibilidades de desenvolvimento muscular, em detrimento da elasticidade neural.

  • E.

    a diminuição da frequência cardíaca em repouso e o aumento da irrigação sanguínea.

Considerando que há estreita relação entre nutrição e atividade física, e que essa relação deve ser observada pelas pessoas, a fim de se otimizar os efeitos saudáveis de ambas, julgue os próximos itens.

Uma dieta balanceada pode ter como orientação uma pirâmide alimentar na qual, em sua base, estejam os carboidratos; em sua parte intermediária, as proteínas; e, no topo, as gorduras.

  • C. Certo
  • E. Errado

As provas com barreiras devem possuir:

  • A.

    8 barreiras

  • B.

    7 barreiras

  • C.

    5 barreiras

  • D.

    10 barreiras

  • E.

    11 barreiras

Dentre as formas de trabalho com Educação Física mais difundidas e conhecidas na atualidade, uma busca o desenvolvimento de habilidades motoras e capacidades físicas, baseados apenas em critérios de desempenho e produtividade, sem levar em consideração a totalidade do ser humano. Esse procedimento gera uma Educação Física que

  • A.

    elimina tendências existentes entre espaço e memória.

  • B.

    estimula a formação de um caráter cooperativo.

  • C.

    acentua a dicotomia entre corpo e mente.

  • D.

    valoriza a construção de um cidadão crítico e participativo.

  • E.

    oferece oportunidade aos menos dotados, não distinguindo os superdotados.

Considerando que há estreita relação entre nutrição e atividade física, e que essa relação deve ser observada pelas pessoas, a fim de se otimizar os efeitos saudáveis de ambas, julgue os próximos itens.

Diferentemente dos carboidratos, que podem ser queimados tanto de forma aeróbica quanto anaeróbica, as gorduras só podem ser queimadas aerobicamente, ou seja, na presença de oxigênio.

  • C. Certo
  • E. Errado

Um grupo de alunos portadores de Síndrome de Down apresenta instabilidade na região cervical. grupo está submetido a atividades físicas em conjunto. Que tipo de atividades o professor de Educação Física desse grupo deve evitar?

  • A.

    Caminhadas

  • B.

    Corridas

  • C.

    Arremessos

  • D.

    Rolamentos

  • E.

    Deslocamentos em quatro apoios

A expressão se movimentar, de acordo com a Proposta Curricular do Estado de São Paulo para o Ensino de Educação Física para o Ensino Fundamental, Ciclo II e Ensino Médio, 2008, refere-se

  • A.

    ao fato de que o sujeito é autor dos próprios movimentos, carregados de emoções, desejos e possibilidades.

  • B.

    às atividades com possibilidades de uma grande quantidade de movimentos ginásticos.

  • C.

    a uma cultura de movimento inadequada, pois considera-se apenas o se.

  • D.

    pouco ao repertório dos alunos, pois é individualista.

  • E.

    ao entendimento do movimento relativo ao trabalho doméstico e profissional.

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