Questões sobre Geral

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Os Jogos Pan-americanos são a versão continental dos Jogos Olímpicos, incluindo os esportes do programa olímpico e outros sugeridos pela organização da competição e aprovados pela Organização Desportiva Pan-americana (ODEPA). Considerando essas informações, julgue os itens a seguir, relacionados às diferentes modalidades esportivas incluídas nos diversos programas olímpicos.

O voleibol sentado é jogado por atletas amputados ou que têm alguma dificuldade de locomoção, como pessoas que apresentam seqüelas de poliomielite. Nessa modalidade, seis jogadores por equipe jogam sentados e devem manter contato com o solo durante qualquer ação. Apenas durante os deslocamentos é permitido que o jogador se afaste parcialmente do chão.

  • C. Certo
  • E. Errado

Alguns autores consideram que é o movimento que confere especificidade à educação física, não qualquer movimento, mas o movimento do homem que tem sentido no contexto sociocultural em que é produzido: um aceno, um piscar de olho, um dedo polegar levantado etc. Pode-se concluir, portanto, que, se o gesto é um código de comunicação, ele é

  • A. pluralidade cultural.
  • B. uma forma de linguagem.
  • C. um princípio metodológico.
  • D. uma categoria de conteúdos.

Os Jogos Pan-americanos são a versão continental dos Jogos Olímpicos, incluindo os esportes do programa olímpico e outros sugeridos pela organização da competição e aprovados pela Organização Desportiva Pan-americana (ODEPA). Considerando essas informações, julgue os itens a seguir, relacionados às diferentes modalidades esportivas incluídas nos diversos programas olímpicos.

O triatlo é um evento composto de três modalidades, e a combinação mais popular e reconhecida tem a seguinte seqüência: natação, corrida e ciclismo. Na maioria dos eventos, todos os competidores largam à mesma hora, e o primeiro competidor a cruzar a linha de chegada é o vencedor.

  • C. Certo
  • E. Errado

O corpo humano passa por um processo constante de aprendizagem e de construção de hábitos que vai além dos limites da anatomia e da fisiologia, estendendo-se pela cultura e pelos instrumentos criados pelo homem. Essa transformação denomina-se

  • A. corporeidade.
  • B. imagem corporal
  • C. esquema corporal.
  • D. consciência corporal.

Com relação a cineantropometria, medidas e avaliações, julgue os itens a seguir.

É correto afirmar que uma pessoa com obesidade ginóide deve ter índice de massa corporal entre 25 e 29,9 kg/m².

  • C. Certo
  • E. Errado

Lino Castellani Filho, em seu livro Educação Física no Brasil: a história que não se conta 1988), afirma que os princípios militares adentraram a escola por meio de duas disciplinas propagadoras da ideologia hegemônica. Ambas serviram para a construção de um modelo de homem brasileiro. Essas disciplinas foram a

  • A. Educação Física e a História.
  • B. Educação Física e a Sociologia.
  • C. Educação Moral e Cívica e a História.
  • D. Educação Física e a Educação Moral e Cívica.

Com relação a cineantropometria, medidas e avaliações, julgue os itens a seguir.

O compasso de dobras cutâneas, aparelho utilizado para mensurar as dobras cutâneas, também denominado de adipômetro, é utilizado para a medição da dobra supra-ilíaca.

  • C. Certo
  • E. Errado

O instrumento por meio do qual o homem se expressa de forma contextualizada, atrai o olhar do outro e é atraído pra ele; o pensamento, a emoção, a dor, o prazer, é o

  • A. coração.
  • B. cérebro.
  • C. corpo.
  • D. gesto

Com relação a cineantropometria, medidas e avaliações, julgue os itens a seguir.

Durante a anamnese, no levantamento de pessoas com altos/baixos riscos cardíacos e que necessitam de acompanhamento médico mais extensivo antes de entrar para um programa de exercícios, não deve ser utilizado o questionário "PAR Q" (utilizado na província canadense de British Columbia).

  • C. Certo
  • E. Errado

Nas décadas de 70 e 80, surgiram movimentos renovadores na Educação Física. Entre eles um apresenta-se como contestador da Educação Física por considerá-la ligada a uma concepção dualista do corpo, privilegiando o estímulo ao desenvolvimento psicomotor e, especialmente, a estruturação do esquema corporal e as aptidões motoras. Esse movimento renovador ficou conhecido como

  • A. humanista.
  • B. crítico superador.
  • C. psicomotricidade.
  • D. desenvolvimentista.
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