Questões de Física

De acordo com a Proposta Curricular de Física/MG, o professor, ao elaborar seu plano de aula, deve atentar para

• A.

  os conceitos, sem dar importância às Competências e Habilidades, cujo desenvolvimento é autônomo.

• B.

  o desenvolvimento de Competências e Habilidades, que levem à construção de conhecimentos e à compreensão de conceitos importantes.

• C.

  as Competências e Habilidades, sem se preocupar com a compreensão dos conceitos, que ocorrerá aos poucos, no decorrer das aulas.

• D.

  a sua intuição, que o ajudará a definir o que é mais importante no momento.

• A. D₁ e D₂
• B. D₂ e D₃
• C. D₁ e D₄
• D. D₃ e D₄
• E. D₂ e D₄

A polarização da luz permite várias aplicações em análise e identificação de minerais; em sistemas fotográficos para realçar ou diminuir os raios polarizados existentes no ambiente; e em peças eletrônicas como os displays de cristal líquido. Com relação aos princípios físicos da polarização e suas aplicações, julgue os itens subsequentes.

A intensidade da luz polarizada por dois polarizadores paralelos é igual à metade da intensidade da luz não polarizada que a originou.

• C. Certo
• E. Errado

Para que se tenha um processo de ensino-aprendizagem, o ensino deve considerar os processos de quem aprende. Para que esse processo seja possível, na prática o professor deve levar em conta

• A.

  os conhecimentos prévios ou concepções espontâneas, essenciais no processo de construção de conhecimentos, que devem ser sempre reforçados, desconsiderando questões objetivas da vida dos alunos.

• B.

  as questões objetivas da vida dos alunos, como pessoas que trabalham e estudam, deixando de lado questões menos objetivas, como a aquisição de novos saberes.

• C.

  a estrutura cognitiva dos alunos, considerando seus conhecimentos prévios ou concepções espontâneas, para reorganização ou aperfeiçoamento das suas ideias, tendo em mente seu progresso na construção de conhecimentos e também questões objetivas da vida cotidiana.

• D.

  a transmissão de conceitos específicos da disciplina que considera importantes, graduando aula a aula sua apresentação formalizada.

No que se refere à dinâmica do escoamento, à perda de carga, à execução de experimentos e ao escoamento compressível, julgue os itens subsequentes.

Considerando a equação de Bernoulli, para escoamento de um fluido ao longo de uma linha de corrente, é possível determinar a velocidade média desse fluido a partir das leituras da pressão estática e da pressão dinâmica em dois pontos de referência.

• C. Certo
• E. Errado

Quando se aplica um sinal de 1 mV rms na entrada de um amplificador de tensão e, na saída, esse sinal é amplificado para 1 V rms, o ganho desse amplificador, em dB, é

• A. 100
• B. 80
• C. 60
• D. 40
• E. 20

A polarização da luz permite várias aplicações em análise e identificação de minerais; em sistemas fotográficos para realçar ou diminuir os raios polarizados existentes no ambiente; e em peças eletrônicas como os displays de cristal líquido. Com relação aos princípios físicos da polarização e suas aplicações, julgue os itens subsequentes.

A atmosfera terrestre polariza, parcialmente, a luz proveniente do sol.

• C. Certo
• E. Errado

No ensino de Física, assim como no ensino de Ciências de forma geral, a disciplina deve ser apresentada aos alunos como uma construção humana

• A.

  articulada com várias áreas do conhecimento, na qual muitas pessoas contribuem para o estudo e desenvolvimento de teorias ou para a compreensão de fenômenos e que também está sujeita a erros e adequações durante seu processo de evolução.

• B.

  isolada e autossuficiente, dada a especificidade do conhecimento construído, acessível a pessoas com facilidade para a área de exatas e que não corresponde aos interesses da maioria da população estudantil brasileira.

• C.

  estabelecida à margem de outras áreas do conhecimento e levada adiante por pessoas que se dedicam ao desenvolvimento de teorias precisas e exatas, que não necessitam de comprovação.

• D.

  elaborada por gênios, de forma isolada e individual, que criam teorias exatas e perfeitas que podem contribuir para a evolução e melhoria da qualidade de vida por meio do desenvolvimento tecnológico.

No que se refere à dinâmica do escoamento, à perda de carga, à execução de experimentos e ao escoamento compressível, julgue os itens subsequentes.

O coeficiente de perda distribuída de carga em tubulações é estimado a partir do conhecimento do número de Reynolds do escoamento e da rugosidade relativa da tubulação.

• C. Certo
• E. Errado

• A. 100
• B. 80
• C. 60
• D. 60
• E. 30