Questões de Fonoaudiologia

Para se estimular a percepção auditiva para os parâmetros da escrita, como a acentuação e a pontuação, deve-se trabalhar com as características:

• A. de closura visual e percepção auditiva
• B. sonoras de frequência, intensidade e tonicidade dos sons
• C. psicolinguísticas de igura-fundo e memória auditiva
• D. de memória de trabalho visual e auditiva
• E. de processamento central dos sons não verbais

Os músculos que fazem a adução das pregas vocais são:

• A.

  aricricoídeo posterior e laríngeo superior.

• B.

  cricoaritenóideo lateral e interaritenóideo.

• C.

  cricotireóideo e ariaritenóideo oblíquo.

• D.

  tireocricoídeo e laríngeo inferior.

• E.

  piriforme e tireoídeo.

Paciente de seis anos apresenta alterações na articulação da fala que ocorrem na ausência de causas orgânicas detectáveis, caracterizando um quadro de

• A.

  desvios fonéticos.

• B.

  distúrbios anártricos.

• C.

  desvios fonológicos.

• D.

  dispraxias.

• E.

  dispraxias.

Proteger a audição contra os possíveis danos causados pela exposição aos sons intensos é função

• A.

  do pavilhão auricular.

• B.

  da tuba auditiva.

• C.

  dos três ossículos: martelo, bigorna e estribo.

• D.

  dos músculos tensor do tímpano e estapédio.

• E.

  da cóclea.

O desenvolvimento cognitivo influencia e é influenciado pela aquisição e desenvolvimento da linguagem. A inteligência sensório-motora constitui uma forma

• A.

  prática de inteligência baseada na percepção e no motor.

• B.

  rudimentar de inteligência baseada em gestos motores e pensamento reversível.

• C.

  simbólica de inteligência baseada em pensamentos abstratos e capacidade de compreender a noção de volume.

• D.

  de inteligência constituída pela habilidade de utilização representativa da linguagem.

• E.

  de inteligência desenvolvida a partir de esquemas sensoriais que permitem a realização de operações formais.

A deglutição normal

• A.

  inicia-se logo após o nascimento e é composta pelas fases preparatória, orofaríngea e esofágica.

• B.

  é uma função inconsciente e aprendida, tendo como centro de controle neurológico o corpo caloso.

• C.

  especificamente no estágio preparatório oral, independe da mastigação e é caracterizada pela posteriorização da língua.

• D.

  tem seu reflexo disparado pelo toque da base da língua na epiglote.

• E.

  pode ser disparada por diferentes centros nervosos, não necessitando da participação do córtex cerebral para os estágios faríngeo e esofágico.

Assinale a alternativa correta.

• A.

  Para a correta avaliação do processamento auditivo central, é necessário que a função da orelha interna esteja normal.

• B.

  Os efeitos dos fatores massa, rigidez e atrito (resistência) relacionam-se para resultar na impedância final.

• C.

  A hipertrofia das tonsilas palatinas (amígdalas) é causa direta das perdas auditivas neurossensoriais.

• D.

  A função da orelha média é transformar a energia sonora em impulsos nervosos.

• E.

  A maioria da informação transmitida ao cérebro origina- se nas células ciliadas externas.

Nos casos de fissuras labiopalatinas,

• A.

  o grau de inabilidade de sucção ao seio materno está diretamente relacionado ao tipo de fissura.

• B.

  os distúrbios articulatórios compensatórios devem ser corrigidos após a intervenção cirúrgica da insuficiência velofaríngea.

• C.

  as fissuras pré-forame incisivo e as submucosas ocultas acarretam problemas alimentares mais graves que os demais tipos de fissuras.

• D.

  os exercícios de sopro intensivos isolados são a forma mais indicada para adequar a articulação da fala.

• E.

  o uso de chupeta, mesmo a ortodôntica, é contraindicado, pois favorece a posteriorização e a hipotonia da língua.

A disfagia orofaríngea

• A.

  é um distúrbio caracterizado por alterações na fase oral ou faríngea da deglutição, podendo ser congênita ou adquirida, porém de caráter exclusivamente neurológico.

• B.

  é causada por doenças degenerativas que acometem o sistema nervoso central e se caracteriza principalmente por apresentar alterações na fase esofágica da deglutição.

• C.

  nos casos de acidente vascular encefálico é caracterizada pelo aumento na sensibilidade laríngea e no reflexo de tosse, sendo menos frequente e grave nos primeiros dias pós-acidente vascular encefálico.

• D.

  mecânica é causada pela perda sensorial e/ou muscular de estruturas responsáveis pela deglutição fisiológica normal, sendo que, geralmente, o controle neurológico central e de nervos periféricos está intacto.

• E.

  de grau leve é caracterizada pela ocorrência de estase em recessos faringeais com sinais sugestivos de penetração laríngea e pequena quantidade de material aspirado, além de pneumonias esporádicas.

A técnica vocal do bocejo promove

• A.

  abaixamento do véu palatino, afastamento das pregas vocais e aumento do diâmetro da laringe.

• B.

  aproximação das bandas ventriculares e hiperconstrição glótica.

• C.

  relaxamento da base da língua e encurtamento do trato vocal.

• D.

  aumento da projeção vocal por meio da hiperextensão do músculo tireoaritenóideo.

• E.

  abaixamento da laringe, elevação velar e alongamento do trato vocal.