Questões de Língua Espanhola
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Son conductas de un nomofóbico:
- A. las alternativas 1, 2 y 4 solamente.
- B. las alternativas 3 y 4 solamente.
- C. las alternativas 1, 2 y 3 solamente.
- D. las alternativas 1, 3 y 4 solamente.
- E. las alternativas 1 y 3 solamente.
Según el Texto I,
- A.
la LOE está de acuerdo con lo determinado por la UNESCO desde 1953 respecto a la educación democrática.
- B.
la filosofía es importante porque promueve una reflexión sobre los contenidos y también un incremento de la comprensión de los estudiantes.
- C.
la asignatura Educación Ético-Cívica consiste en el adoctrinamiento ideológico de los estudiantes.
- D.
el manifiesto se dirige al Gobierno de España para solicitar que las asignaturas filosóficas mantengan su carga horaria actual.
- E.
los contenidos mínimos de la universidad requieren que los estudiantes tengan tiempo para articular la reflexión sobre la teoría.
Las personas que padecen nomofobia:
- A. tienen un miedo irracional de perderse o de que les pase algo cuando están sin sus celulares.
- B. tienen dificultad de concentrarse, porque están todo el tiempo pendientes de su teléfono.
- C. son más estables emocionalmente manteniendo una buena vida social, familiar y amorosa.
- D. son menos agresivos cuando viven situaciones de estrés en sus actividades cotidianas.
- E. tienen una visión de la vida mucho más interesante porque asumen identidad y estilo propios.
El fragmento que explicita la causa del cambio contra el cual el Texto I, se manifiesta es:
- A.
Resulta por tanto necesario para un programa de universalización y conocimiento, que defienda la mejora y la calidad de la Educación (líneas 8-11)
- B.
Esto es debido a una orientación hacia la proliferación nada armoniosa de asignaturas optativas en el currículo (líneas 25-27)
- C.
a falta de la publicación del Decreto autonómico que establezca el currículo de Bachillerato en la Comunidad de Madrid. (líneas 36-38)
- D.
a la espera de que la Comunidad de Madrid cumpla con su compromiso educativo, en el momento de la determinación del 35% del currículo que le compete (líneas 46-49)
- E.
Pues no reclamamos sino los medios y la organización necesarios para la formación científica y teórica de los ciudadanos cultos que nuestra sociedad reclama (líneas 96-99)
Según la encuesta relatada en el artículo:
- A. la nomofobia se originó en los Estados Unidos, por eso su nombre deriva del inglés.
- B. se trata de una patología social que consiste en el miedo a salir a la calle sin celular.
- C. las personas que poseen los teléfonos inteligentes son más propensas a la nomofobia.
- D. las personas pueden tener una vida menos estresante y limitante haciendo uso de móviles.
- E. se trata de una tendencia en España y Perú motivada por el avance tecnológico.
El fragmento del Texto I que indica una incertidumbre de los manifestantes con relación al cambio en cuestión es:
- A.
La aplicación de la Ley Orgánica de la Educación (LOE) va a afectar, en general, a la posibilidad de una enseñanza integral y de calidad al devaluarse los contenidos más teóricos de la educación (líneas 21- 24)
- B.
Arrastrada por esta inercia, esta reforma afectará a las asignaturas propiamente Filosóficas, alterando tanto los contenidos como la asignación de horas para su desarrollo. (líneas 27-31)
- C.
Frente a las actuales 2 horas semanales de las que dispone la asignatura de Ética, su sustituta, la Educación ÉticoCívica, sólo dispondrá en la Comunidad de Madrid de 1 hora (líneas 31-34)
- D.
las asignaturas obligatorias vinculadas a la Filosofía podrían ver reducida su carga horaria en una proporción importante, además de ver recortado su contenido más propiamente filosófico. (líneas 41-45)
- E.
De entre todas las asignaturas de las que los alumnos tienen que examinarse en la P.A.U., Historia de la Filosofía se encuentra en una situación desfavorable, pues dispone únicamente de 3 horas semanales para su desarrollo[...] (líneas 82-87)
Para la escritora Rosa Montero el fracaso del mundo se debe:
- A. al hecho de que las personas valoren cada vez menos sus textos en internet.
- B. al número de personas que emigran rápidamente en búsqueda de comida.
- C. a que se dé más importancia a temas financieros que al hambre en el mundo.
- D. a que las discusiones sobre el hambre se realicen en el ámbito hogareño.
- E. a la imposibilidad de muchos niños de recibir tratamiento médico adecuado.
Sobre los números de la hambruna, señala con la letra F para las frases falsas y con la V para las frases verdaderas:
- A. V V F F.
- B. F V V F.
- C. F F F V.
- D. V F V V.
- E. F V F V.
Rosa Montero considera que el tema del hambre en el mundo:
- A. no nos afecta porque hemos aprendido a vivir con él en nuestra vida cotidiana.
- B. no le interesa a la mayoría de la gente, que cree saberlo todo sobre el asunto.
- C. es algo tan distante y habitual, que no podemos hacer nada para cambiarlo.
- D. es un tema que debe ser discutido por los políticos, y no por la población en general.
- E. no nos afecta tanto como la caída de los números en las bolsas de valores.
Del texto III es correcto inferir que
- A.
la complejidad del turismo como producto resulta de la heterogeneidad de la oferta de bienes y servicios en el lugar de procedencia de los turistas.
- B.
el comportamiento de los turistas como consumidores de bienes y servicios se ha ido diversificando en los últimos años.
- C.
en el lugar de destino, el consumo de bienes y productos por parte de los turistas se asemeja al que es común en el lugar de origen.
- D.
el turismo como producto está dominado por un conjunto de heterogéneo de empresas que operan en el lugar de origen del turista.
- E.
en la actualidad, los turistas consumen más en el lugar de destino que en el lugar de origen.
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