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Língua Francesa - Língua Francesa e Educação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Daprès la définition de « authentique » proposée dans le texte cidessus, jugez les items suivants.
Le document authentique doit être préparé spécialement pour la classe en fonction des objectifs pédagogiques.
Língua Francesa - Língua Francesa e Educação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010
Daprès la définition de « authentique » proposée dans le texte cidessus, jugez les items suivants.
Il est nécessaire de mettre en place des stratégies dexploitation qui respectent la situation de communication véhiculée par le document authentique et de tenter de restituer lauthenticité de sa réception.
Texte V, pour répondre aux questions de 26 à 30.
Daprès le texte présenté ci-dessus, marquez loption correcte.
Le premier paradoxe établit une opposition entre le temps et lespace: tandis que lespace se rétrécit, le temps ralentit.
Les mouvements incessants de la modernité provoquent un surplus dimages et dinformations qui est difficilement absorbé par lhomme.
La temporalité contemporaine est placée sous le signe du conformisme et du conservatisme idéologique.
Les historiens, face aux changements continuels, nont plus de matière détude, car le passé nexiste plus.
Les images et la communication instantanées doivent être abolies de la vie moderne, pour que nous puissions survivre dans le monde contemporain.
Texte V, pour répondre aux questions de 26 à 30.
En considérant le texte ci-dessus, marquez loption correcte.
Plus les outils de la communication augmentent, plus ils effacent les frontières entre les hommes.
Lauteur présente sous la forme de quatre paradoxes les enjeux de la vie dans un avenir où la globalisation naura plus dinfluence.
Lidéologie du présent gomme le passage entre le passé, le présent et le futur, pour ne valoriser que léphémérité du présent.
La ville- monde est légal du monde-ville à lère de la globalisation, car elle facilite la circulation des hommes librement.
Malgré la liberté produite par le phénomène de la globalisation, les inégalités sociales entre les hommes continuent dexister.
Texte V, pour répondre aux questions de 26 à 30.
Daprès le texte, signalez loption correcte.
Les outils de la communication moderne et lInternet ont démocratisé laccès aux informations de façon égalitaire, de sorte que tous les hommes aujourdhui ont accès à la connaissance.
Un paradoxe est une façon de voir les choses sans oppositions, cest à dire, par consensus.
Par la comparaison entre les classes sociales et les réalités des pays centraux et des pays périphériques, lauteur montre que les hommes politiques sont à même de rompre les dernières barrières sociales.
La mégalopole moderne exclut une partie de sa population de la jouissance dune vie confortable et des avantages provoqués par les inventions de la modernité.
Les politiciens, pour échapper au piège de la modernité, doivent développer lidée de gouvernance, la seule solution à cette idéologie du présent.
Texte V, pour répondre aux questions de 26 à 30.
Analysez la phrase du texte mais les changements sont si importants et si rapides sur Terre que nous aurons besoin de périodes courtes (lignes de 7 à 9) pour signaler loption correcte.
Il sagit dune proposition hypothétique initiée par la conjonction invariable si.
si importants et si rapides peut être remplacé par tellement importants et rapides.
Ils auraient est à la troisième personne du pluriel du subjonctif présent.
besoin est un adverbe invariable.
La préposition sur peut être remplacée par au-delà de sans changer le sens ni la correction grammaticale.
Texte V, pour répondre aux questions de 26 à 30.
Marquez loption correcte toujours en considérant le texte.Dans La division en siècles propose des tranches de temps (ligne 10), des est un article partitif.
ceux qui n'y ont aucun accès (ligne 39) peut être remplacé dans ce contexte par Ceux qui nont aucun accès à lélite du savoir.
Dans des hommes, des biens et des messages (lignes 28 et 29), des est la contraction de la préposition de avec larticle défini les.
Ladjectif nouvel (ligne 14) peut être remplacé par nouveau sans changer le sens ni la correction euphonique de la phrase.
Lexpression peu à peu (ligne 48) peut être remplacée par trop peu sans changer le sens ni la correction grammaticale de la phrase.
Texte VI, pour répondre aux questions de 31 à 35.
Ahmadou Kourouma, écrivain ivoirien (1927-2003), est un des plus grands auteurs dexpression française. Le roman Allah nest pas obligé, qui raconte lhistoire de lenfant-soldat Birahima, a obtenu le prix Renaudot. Considérant lextrait présenté ci-dessus, marquez loption correcte.
Le récit est construit sur un jeu doppositions entre un avant et un après, où laprès, la vie au Liberia, est présenté avec nostalgie par le narrateur.
Le jeune Birahima ne garde aucun remords des morts quil a été obligé de commettre au Liberia et raconte cela avec de lhumour.
Birahima raconte son histoire de façon dramatique puisquil sagit dun récit de la misère vécue par le personnage-narrateur.
Le récit de mémoire est ici inusité, construit sur la succession des évènements passés jusquà arriver au moment avant lexistence du narrateur.
Le narrateur, assimilé à la culture française, ne donne pas dimportance à son héritage culturel africain.
Texte VI, pour répondre aux questions de 31 à 35.
Pour tenter de décrire son identité, le narrateur se sert dune série dadjectifs, comme dans lexemple Un vrai enfant nègre noir africain broussard (lignes 15 et 16). Cette accumulation dadjectifs produit dans le texte un effet
péjoratif.
nostalgique.
humoristique.
tragique.
mélancolique.
Texte VI, pour répondre aux questions de 31 à 35.
Considérant le texte ci-dessus, marquez loption correcte.
Birahima a toujours été violent, car il aimait maltraiter les animaux, souris et oiseaux.
Avoir vécu une vie avant la vie signifie que Birahima avait connaissance de ce qui allait lui arriver au Liberia.
Les expressions temporelles initiées par avant établissent le rythme du texte et y provoquent un effet poétique.
Avant de débarquer au Liberia, Birahima connaît une enfance atypique, car il était un enfant de la rue.
Malgré être raconté par un enfant, le récit est construit dans un langage soutenu mêlé à des expressions africaines.
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